围绕中心意思写的作文500字《迷》篮球

       大家好,今天我来和大家聊一聊关于围绕中心意思写的作文500字《迷》篮球的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。

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围绕中心意思写的作文500字《迷》篮球

围绕中心意思写作文(精选10篇)

        在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用 作文 吧,借助作文人们可以实现 文化 交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面就是我整理的2022围绕中心意思写作文(精选10篇),希望大家喜欢。

       

        围绕中心意思写作文1

        在生活中,谁都会流不少的泪,有难过委屈的泪,有感动的泪,有激动快乐的泪……而我也不例外,在我的生活中就曾流过激动的泪。

        记得一个星期六的早上,我与爸爸正在悠闲的散步,忽然,一辆自行车从我身边飞驰而过,我看着他远去,心里不禁有点羡慕。于是我扭头跟爸爸说:“爸爸,您能教我骑自行车吗?可以吗?”听了我的话后,爸爸若有所思地搔了搔后脑勺,点点头同意了。

        回到家里,爸爸搬出自行车说:“我先示范一下吧,然后你再骑。”只见他一脚踩上踏板,手紧紧地握住扶手,眉毛上扬,摆出一副高傲的姿态,然后脚底生风似的踩着踏板,自行车飞快的向前驶去,一眨眼便消失得无影无踪,过了一会儿他回来了,把自行车交给了我,我想:“看看不难吧!”我小心翼翼地爬上自行车,双手把住自行车龙头。刚想把一只脚放到踏板上,自行车就像醉汉一样,一下就摔倒了,我连人带车摔在地上,爸爸却悠闲的说:“没事,起来继续练!”我只好爬起来继续练,却不知后面的爸爸早已松手,我重心一倾。又摔了个狗啃泥。我沮丧的坐在地上,看着红肿的膝盖,哭了。爸爸却若无其事地说:“男子汉,这点痛算什么?起来,继续练!”我听了爸爸的话,一赌气,爬起来,接着学。我好不容易坐上车,双手扶平了车龙头,可是眼睛只盯着地面,自行车一下子撞到了墙上,摔倒了,把我压在了下面,我一咬牙,扶起车,又开始练。在爸爸的帮助下,加上自己每天的练习,我终于学会了骑自行车,听着风从耳边呼呼吹过,我不禁流下了激动的泪水。

        这件事虽然过去很久,至今令我难忘。泪水让我明白了,“只要努力就一定会成功。”

        围绕中心意思写作文2

        生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全。我们要每时每刻品尝生活的苦,更要品尝生活的甜。

        老师的表扬是甜的。记得上个学期,老师刚进教室就笑容满面地说:“我们班有一个同学,他的 手抄报 得了一等奖。”“哗”的一声,教室里开始了议论纷纷。“能得一等奖的人一定很牛,那个人该不会是你吧?”我的邻桌问他的同桌……老师拍了两下手,示意我们安静下来。接着老师对着我说:“李宇威,不错哟,来,你的奖状,继续发扬哈。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我小心翼翼地接过奖状,笑得合不拢嘴。那一刻,我尝到了获奖、被老师表扬的滋味,甜甜的。

        父母的鼓励是甜的。我得到奖状后兴冲冲地回到家,捧着一张奖状给父母,他们跟我一样开心。为了奖励,也算是鼓励我取得更好的成绩,妈妈破天荒地让我玩了一小时的游戏。这时,我感觉心里甜甜的。

        同学的关心也是甜的。记得上周三,我生病了,但周五就要期中考试了,为了不落下课程,我只好带病来到学校,到了第三节课,我有气无力地坐在椅子上。我的同桌见状,关心地问道:“怎么啦?是不是不舒服?”我点了点头。这时我的同桌像风一样跑了出去,过了一会他又回来了,不过他还捧着一杯温水。他把温水给了我,叫我喝几口。我听话地喝了几口水,瞬间好像感觉没有那么难受了,水也是甜的。

        甜就在老师的表扬里,在家长的鼓励里,在同学的关心里,只要你慢慢品尝,就一定能品尝到。

        围绕中心意思写作文3

        生活像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,没有了它们,生活就像白开水,平平淡淡,素然无味,在心底寄存的那些小事,回想起来,甜,是最甜蜜!

        甜,让人感到快乐。过年时,每家每户都要包饺子。各种各样的饺子都有,有芹菜馅的,有猪肉馅的,但是我最喜欢的还是我自己包的糖饺子!最先刚开始,我并不是那么想要包饺子,只是我越长越大,也应该参与进来。看着每年都是重样的饺子,我灵光一现,嗯,每年都包唱的饺子,今年我就换点新的,什么馅好呢?都是菜,不如包糖的!于是今年的饺子全都被我换成了糖饺子,我一个人做好我们全家吃的分量,当我坐下来吃的时候,即便头上都是汗水,我也觉得很甜。甜,让人感觉到快乐!

        甜,是努力的结果。临近期末时,总要期末考试。我非常认真的复习,只为这一次取得满意的成绩。努力总是有结果的,在我努力了两个多月后,我终于期末考试取得了我满意的成绩。甜,是努力的结果!

        甜,是有一位知心朋友。相信每个人都有自己的知心朋友吧,知心朋友,顾名思义,就是知你心的朋友。生活中如果有这么一位好朋友,你肯定会甜甜的笑了。甜,是有一位知心朋友?

        甜,不一定是酸甜苦辣咸的甜,还可能是努力的喜悦,甚至有可能是一个平平凡凡的笑容!

        围绕中心意思写作文4

        “甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

        甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

        甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

        甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

        甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

        总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

        围绕中心意思写作文5

        一说起甜,大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦,渐渐我对甜有了不同的认识。

        小时候父母买一个糖,我就开心的很,因为我喜欢糖在味蕾上的甜味,但是我一点一点长大,我对甜又有了另一种体会。

        我觉得帮助别人是一种甜。记得那一次,我补完课正在公交车上回家。我仔细观察周围的样子,这时,从车上走来一位老人,那位老人背着一大堆杂物,一上车,我看见车上好多人都对老人投去鄙视的目光,而我觉得这位老人却是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好几次想去帮助这位老人,但不知道想到了什么,几次都在即将就要碰到时,却有迟疑了,我也不知为什么我不想帮老人,我马上就要下车了,我想如果他在那一站下车,我就帮老爷爷。果不其然,那位老爷爷也在那边下车,就在他把杂物放下车时,我不再犹豫,就把双手伸过去接住那东西,把爷爷送下车。在这时老爷爷说了一声“谢谢”。这两个字,虽然没有金子那么贵,也没有礼物那么好,但这两个字对我来说,那就是比金子钻石还要耀眼,一路上我帮着爷爷把废品送去废品收购站,最后老爷爷还说了声谢谢。让我那心、那味蕾,那鼻子都洋溢出浓浓的甜香味。

        得到别人的信任也是一种甜。还有一次,我《变形记》的作文在全体同学面前读了一遍,在上场前我的心紧绷着,一开始两只手都颤抖着,全身都流着冷汗,我生怕读错一个字、一句话让同学们嘲笑,怕一下课他们就议论了,但在我读完作文后,同学们热情的掌声一瞬间让我紧绷的心放松了下来,心里也充满了香甜。

        这就是我对甜别样的体会。

        围绕中心意思写作文6

        甜的东西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所说的这个“甜”,则是我小时候的一件事。

        记得在一个富有勃勃生机的春天,妈妈给了我几颗迎春花的种子,她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。

        于是,我拿起我的小铁锹,带着花种出门种花了。当时正值阳春三月,小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于,我找到了一片空地,可这里的草却非常多,为了我的迎春花能茁壮的生长,我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草,才能勉强将草连根拔起来,但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天,但也有些凉,不一会儿,我的后背就凉凉的,手心里还多出了几道紫痕,我赶快把种子埋在坑里,并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。

        之后的几天,迎春花种子长出了幼苗,它迫不及待地呼吸着新鲜的空气,我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草,让它们吸收更多的养分。

        又过了几天,迎春花又长大了一点点,我仍不忘帮它们除草、浇水,终于有一天……

        我又来到这里,发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边,闭着眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睁开眼睛,蓝的空,花的艳,面对这一片美丽的风景,倾听鸟儿们甜蜜的交响乐,我终于感受到了什么是甜,光是味觉,这还不重要,重要的是有一颗努力的心。

        劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中,有我的汗水和我的希望,用努力换回来的成果,是世界上最甘甜的!

        围绕中心意思写作文7

        暖,是家人之间的相亲相爱;暖,是朋友之间的有难同当;暖,是同学之间的互相帮助。暖,更是在困境中,陌生人伸出的援助之手。

        那是二年级上学期的一天下午放学后,深冬时节气温已经在零下了,冻得人手都不敢离开口袋。西北风呼呼地刮着,像刀子一样割在人们的脸上。我站在学校门口等妈妈来接我。可是左等右等,周围的同学们都走光了却迟迟不见妈妈的身影。我感到又怕又冷,忍不住蹲在地上哭了起来。

        这时,一位白发苍苍的环卫工老奶奶走过来,她关切地问:“孩子,别哭,有什么事告诉奶奶。”我抬起头,一张慈祥的面孔印入眼帘。我擦了擦眼泪,说:“妈妈现在还没有来接我,我有点害怕。”奶奶听后,颤颤巍巍地从她的口袋里掏出了一部老年机。对我说:“孩子,你别怕,你妈妈的电话号码是多少呀?我给她打电话。”我告诉了老奶奶妈妈的手机号码。打完电话后,老奶奶见我穿着有点单薄,毫不犹豫地把她的棉大衣脱下来披在我身上,而她瘦弱的身体却被寒风吹得瑟瑟发抖。加上一天的辛苦工作,她看上去有点疲惫不堪,可还是一边热心地安慰我,一边耐心地陪着我一起等妈妈,一直等到妈妈过来接上我,她才放心地离开。

        看着老奶奶离去的背影,一阵暖流涌遍我和妈妈的心头。仿佛凛冽的寒风也被善良的老奶奶感动了似的,突然间,风停了,冬日的暖阳照在人们身上如春天般温暖。

        “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……”每当听到这首歌,老奶奶慈祥的面容就会浮现在我眼前,那一刻,真的暖极了!

        围绕中心意思写作文8

        回望童年,你收获的是感动。——题记

        曾经年幼无知的我,满心以为自己不会长大。直到今日,我蓦然回首,望着那逝去的时光,想从中寻出一丝童年的足迹。一瞬间,我的脸上浮现出幸福的红晕。

        那年我6岁

        一年五班的教室里,坐着一个“一问三不知”的我。老师面带微笑:“请楚恒同学归纳 总结 一下本文的中心思想。”“我不会。”“那你认为毛主席有什么可贵的精神品质?”“我不知道。”“那请 说说 你对划线部分 句子 的理解。”“老师,我读不懂……”望着老师那逐渐布满黑线的面孔,面对同学们的窃窃私语,我不清楚那是一种怎样的感觉,但是很痛很痛。

        那年我9岁

        运动会的赛场上,有一个“怀疑自己”的我。裁判的哨声一响,我就用尽了全身的力气直冲出去,我名列第一,十分得意。可是当赛程到了一半时,我的脚步却逐渐沉重,身上像压着一块足有千斤重的大石头,呼吸急促,每跑一步都是万分艰辛。望着对手们那渐行渐远的背影,我的心也逐渐沉重。比赛结束,我是第四名,差一名晋级。可能我真的不是跑步的料吧。我缓缓走出赛场。

        那年我12岁

        篮球 比赛的赛场上,有个冷静分析,充满自信的我。我坚信“放开打,我能赢”。我观察队友们的情况,思量好每一步。队员被包围,我跑到空位接应;队友投篮了,我就去抢篮板,用身高优势为团队创造机会。望着比分板上我们队的分数不断增加,我的内心满是喜悦。

        望着那一幕幕的过去,我嘴角一扬,转过身,继续向前方冲刺。

        围绕中心意思写作文9

        暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中的一支火柴;暖,是雨中的一把伞。

        暖,在我心中的定义就是阳光。直到听了一首歌《暖暖》:“其实你很好,你自己却不知道。真心对我好,不求回报……”暖,也有了幸福的定义。

        一天,爸爸突然说:“今天去放风筝。嗯,天气好,阳光好,去吧!”

        公园的天空,早已有了一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞,争先媲美。我的风筝,洁净无瑕,透过那洁白的纸,我甚至可以看见高挂在天空的太阳。

        我拉线,爸爸收线,分工明确,忙得不亦乐乎。转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心,你看,快掉下去了,赶紧拉线,拉!”“爸爸,线太短了。你放呀!不放,飞不高了。”

        我的眼睛几乎眯成缝儿,艰难地看着空中的风筝。此刻,爸爸干脆松了手,任由我处置。我一边拉线,一边放飞。爸爸坐在草坪上,享受着和煦的阳光。

        “阳光真好!照在身上真暖和。”爸爸微笑着说。

        “阳光真坏!照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。

        没料想,爸爸赶紧摘下太阳眼镜跑过来,挂在我鼻梁上。我拉着线,在公园奔跑。阳光与风柔和,交融在我脸上。我有一种说不出的惬意。回家后,爸爸给我看了一张照片:我戴着爸爸的墨镜,手里拉着线,朝着天空中望去,咧着嘴,肆意地笑着。

        妈妈说,今天在我脸上,看见了久违的阳光吻痕,像朵花,开放在我脸上。我说:“那是因为,阳光好暖。”

        围绕中心意思写作文10

        一天中午,我坐在教室里发呆,突然,窗外的寒风呼呼的刮了起来,不一会儿,天空阴云密布,紧接着就是鹅毛般的 大雪 。

        放学时,我焦急的等待着,看着同学们一个一个的都被爸爸妈妈接走了,我的眼泪竟像泉水一般涌了出来。老师走过来,安慰我说:“你妈妈一定是有事,或者已经在路上了,别急”并给我递来纸巾,我抬起头,擦干眼泪,心里瞬间舒服了很多。

        老师走后,同学们纷纷走过来,拍着我的肩膀,“哭什么啊!不要哭了!”同桌抱住我,不停的安慰我,我却一直盯着窗外,慢慢的,窗外的雪越下越大,而教室里的人也越来越少。

        最后,只剩下我和同桌了,教室里变得异常的安静,好像就算是有一根针落下都能听得清清楚楚。

        一阵脚步声传来,我抬起头,瞪大眼睛,原来是同桌的姐姐来接她了,我失落的低下了头。同桌看见后,伸出手对我说:“一起回家吧!”我只好收拾起好书包,和她们一起走出了教室。

        走在路上,看着路边的花草被雪花压得低下了头,小树在寒风中瑟瑟发抖。突然一片雪花飘落在我的手心,望着手中慢慢融化的雪花,我又陷入了沉思。

        “嘿!”同桌拍了我一下,我才发现已经到家了。

        和同桌告别,我走进屋里,只见妈妈正在厨房忙碌着,听见开门声,妈妈也走了出来,看着我一脸的不高兴,妈妈走到我的身边坐下,微笑着对我说:“女儿,别生气了,其实我给你同桌的姐姐打了电话,让她帮我接你回家”听着妈妈的解释,我又高兴了起来,说:“妈妈,我饿了。”妈妈点了一下我的额头,说:“早就给你准备好了。”

        这时,窗外的雪停了,妈妈也把热气腾腾的饭菜端了过来,我坐在火炉旁,狼吞虎咽的吃了起来。阳光穿过云层丝丝缕缕地照在屋里,火炉里的火光变得异常明亮,照在妈妈一直微笑的脸上,是那么的美丽。

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六年级上册冀教版围绕中心意思写作文五百500字

       1. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文

        场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

        生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。

        游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的

       

        娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中,娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看影视,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。

        会议场面。班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。

        总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

2. 围绕中心意思写的作文

        原发布者:龙源期刊网

        古代有一位读书人,写文章一直不得要领。有一次,他去请教一位老师指点迷津,这位老师把他带到一个小树林,指着一张蜘蛛网说:“你拜它为师吧!”这位读书人看了很久,突然领悟了其中的奥秘,从此,他的文章突飞猛进。有人问他原因,他说:“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网,蜘蛛织网都是先有中心,再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊!”

        那么怎样围绕中心意思写呢?

        一、围绕中心句写一段话。

        中年级的作文就要求围绕中心意思,把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

        什么是中心句?

        中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容。

        例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现,美丽极了。我走在上学的路上,也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。

        例文中的第一句话是中心句,下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体描写:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

3. 围绕迷写的作文

        我家有三口人——爸爸、妈妈和我,我们家都是以迷为称呼的,爸爸是电视迷,妈妈是麻将迷,我是书迷。下面我就给大家说说我家的这三个迷。

        先说我的爸爸,一天,我在写作业,爸爸看到一部武侠剧忙说:儿子,儿子,快看哪!又演天龙八部了。”“快看,快看,乔风又使出了降龙十八掌,把坏人打得落花流水,”爸爸又说:“乔风真厉害,我佩服乔风,我如果是乔风该有多好哇----坏人一来,一个降龙十八掌,就把坏人打倒。”

        说到我的妈妈,是个十足的麻将迷,一天,妈妈的三个朋友来我家,妈妈建议:“玩会儿麻将吧!正好四个人。”她们说:“好吧。”妈妈第一把就是好牌。妈妈高兴地叫我:“儿子,儿子!快来看,这把就“鸡飘”,一定能和。脸上洋溢着必赢的神情。

        轮到我了,我是个小书迷,有一天,我看到一个好故事,名叫《狼和小羊》,我说:“爸爸快来看呀,狼要吃小羊,多可怕呀!爸爸一看,什么狼和小羊,骗你的,故事逗你就像张飞吃豆芽——小菜一碟。

        我家这三个“迷”,各有各的长处和短处,我们是个非常快乐的家庭。

4. 围绕中心句写一篇作文

        可太阳留下的热却让人少不了说一两句怨言,开始关注着人们的生活,可恶的太阳还不下班。

        下午。七点半了。午觉是最难熬,呜,也只有露珠才会调皮地反射太阳的热光,,给我们带来了明亮的一天,知道不,而夏天的夜晚舞会,吱。

        中午。此时,太阳可能因为不小心烧着了红霞妹妹的裙子,真让人恨起这家光明公司的老总。

        夜晚,夏天的热是那么令人无可奈何。

        早晨,溜进土里夏天是个空气闷热而又让人口干舌燥的季节;沙沙"叫的蝉也开起了热闹的音乐晚会,从草木的身上跳离,呜"的伴奏。

        傍晚。"呜,总有些单调,西瓜这个夏天的绿色标志。"。

        夏天,是夏天降温解渴不可缺少的。炎炎夏日让万物都很不舒服,人们下班回家饱受烈日之苦,人们不禁为太阳的离开感到庆幸;各家开着空调,竹席的热也让人忍受不了。当然,高温的空气使人们汗流浃背,吱",只可惜没有树支"吱。空调声可是夏天的美妙音符,让人觉得时间马车的速度太快,才不好意思地缓缓下山了,玩起躲迷藏,相信耗电量也一定不小,也是如此的简单而又特殊 别忘了哦,太阳早早起床,人们入睡

5. 围绕迷写的作文

        不知从什么时候开始,我迷上了音乐,从原来那个对音乐一窍不通的女孩,变成了现在这个迷恋于音乐的女孩。

        也许是小学时受到的“感染”,让我在不知不觉中陷入了这个“漩涡”。那时,我的好朋友们一个个陆续成为了追星族的一员,而我却对那些不感兴趣,自然而然的成了他们的“轻视”品,但令我欣慰的是,重友情地他们把VCD借给我。渐渐的,我觉得音乐是那样的妙不可及,我情不止禁的走进了音乐的艺术殿堂,放身投入音乐的怀抱,尽情享受音乐的美妙……

        每当放学后,回到家,我便会随意地打开电脑,放出自己喜欢的歌曲,坐下,一边听音乐,放松自己,一边整理大脑。这时的我,便会陶醉在优美的旋律中。等自己完全放松了,身子也不觉疲倦后,再关掉电脑,完成一天的功课,因为心情放松了,大脑也整理好了,身子也不疲倦了,所以做起功课来得心应手。

        心情不好时或者和别人发生冲突后,音乐是我最好的伴侣,那悠扬的旋律把我带入了另一个美妙的世界……心中的烦恼随着音符飘向远方……

        无所事事时,我也会打开音乐,翻开一本书,津津有味的看起来。这样,一边可以听到美妙的音乐,一边可以接受更多的知识,不是很好吗?在乐趣中觅知识,我喜欢。

        音乐是医生,帮我调解心情,使我永远快乐;

        音乐是奇药,帮我排解烦恼,总是使我心旷神怡;

6. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻

        夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

        英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

        我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

        这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

7. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果,乐在其中。一粒种子埋在地底下,生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树,枝叶繁茂,它终于盛开出了满树繁花。到了秋天,树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来,美美地吃掉了。第二年,它照样开花结果,人们又把果实摘下来,吃掉了。我问树伯伯:“树伯伯,你不委屈吗?”风中传来了树伯伯的回答:“不,我看见你们吃得高兴,我就快乐!”

        蜜蜂酿蜜,乐在其中。蜜蜂要飞好远的路,采好多的花粉,才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤劳动的蜜蜂,而是别人。蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。我问蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的劳动都献给了别人,你不心疼吗?” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能给大家奉献甜蜜,我很快乐!”

        外婆做菜,乐在其中。外婆每天必做的作业是:买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,满头大汗,弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时,她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书,乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业,第二天还要给我们上课,辅导我们直到我们完全弄懂为止,而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时,就会点头赞许,连声夸奖,好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果,而他们都乐在其中。

8. 围绕中心意思写泪的作文

        泪水

        小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

        生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。

        丁零零。。早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。

        好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。

        “你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”

        “不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”

        我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

        开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。

        同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。

        第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。

        大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。

9. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

        小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

        随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

        还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

        我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

        过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

        原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

10. 围绕中心意思写闹500问答

        在围绕闹字写文章的时候可以写热闹的事情,比如端午节赛龙舟、正月十五闹元宵,也可以写吵闹的事情,比如菜市场的吵闹、大街上的喧嚣、下课后操场上同学们的玩闹等等。

        正文:

        早晨,一阵阵锣鼓声、唢呐声、小号声组成的交响乐传入我的耳畔。今天试试么日子呢?原来今天就是让我期盼已久的元宵佳节。

        我一骨碌爬了起来,以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,匆匆忙忙扒拉了几口早饭,之后便奔向了大街。

        今天正热闹呀!赶红火的人们如潮水般涌向大街,一看前面的大人挡住了视线,我弓着腰从大人的肘腋下三下五除二就钻在了前面。

        首先映入眼帘的是上下翻飞的花伞和甩动的绸扇,我不禁眼花缭乱,就好像自己在五彩缤纷的梦中。刚瞩目那秧歌队中俊美飘逸的婆姨,又赞叹那腰鼓队里俊朗洒脱的后生。

        这时,一阵阵熟悉的乐曲流入我的耳际,原来是《西游记》的主题曲呀!“唰”的一声,我的脑袋来了一个一百八十度大转弯,只见西天取经的师徒四人迈着方步走来了,只见孙猴子摆弄着金箍棒,嘴里叼着牙签,东张西望,不住地做着鬼脸,别提有多神奇了。

        猪八戒扇动着大耳朵,摇动着那颗猪头,肩上扛着九齿钉耙,你还别拿豆包不当干粮,如果“猴老二”不在,他真把自己当成“猪老二”了。还有沙和尚……

        随后,安塞的腰鼓队过来了,安塞腰鼓依然不失横山老腰鼓的传承,带着泥土的芬芳,带劲的扭动着。好一个安塞腰鼓,如火山爆发,如山崩地裂,如巨石粉碎,即使在冬天,也会让人感到一丝暖意……

        时间过得真快,一转眼,下午踏着夕阳的余晖来了。我们一家人吃过晚饭,来到横山的中心—— *** 广场。

        整个广场被五颜六色的灯光照得人睁不开眼,那礼品的诱惑真是大呀!“无底洞”三个字打一成语,此时信息在我的脑海中来回转动,脑子里豁然蹦出“深不见底”这么一个成语,我向爸爸说出了自己的想法,爸爸急中生智,扯掉了谜面,我迫不及待地去兑奖处,工作人员将两包汤圆递给了我,甭提我心里有多高兴了,爸爸还不住地夸我呢

        时间快到了午夜,我们一家恋恋不舍地走向回家路,这个元宵节过得真快乐啊!

用迷写作文500字左右

       六年级上册冀教版围绕中心意思写作文五百500字范文如下:

       1、第1篇苦

       苦,是人生中必不可少的味道。在六年级,我尝到了人生的苦涩。

       刚进入六年级,我就被沉重的学业压得喘不过气。每天晚上,我都要面对堆积如山的作业,脑筋不停地转动,思考着一道道难题。每当夜深人静时,我常常独自一人坐在书桌前,手捧着书本,思考着那些复杂的知识点。这时,我常常会感到疲惫和困倦,但为了完成任务,我不得不继续坚持下去。

       除了学业,我还面临着其他方面的压力。比如,我参加了学校的篮球队,每个周末都要和队员们一起进行激烈的比赛。在比赛中,我常常感到力不从心,无论我怎么努力,总是无法突破对方的防线。这让我感到非常沮丧和失落。

       另外,我和家人之间的关系也变得紧张起来。由于我常常忙于学习,家人觉得我变得冷漠和自私。他们不知道我内心的苦涩,我也无法向他们倾诉我的感受。这让我感到非常孤独和无助。

       但是,在这些苦涩的经历中,我也学到了很多东西。我学会了如何面对挫折和失败,如何克服困难和压力。我明白了人生的道路上并不是一帆风顺的,每个人都会面临各种各样的挑战和困难。只有通过不断地努力和奋斗,才能够克服这些困难,取得成功。

       虽然苦涩的人生让我感到痛苦和无助,但我相信这只是暂时的。在未来的日子里,我会继续努力,用自己的行动证明自己的价值。我相信,在不久的将来,我会迎来更加美好的未来。

       2、第2篇悔

       在六年级的日子里,我经历了很多后悔的事情。其中最让我后悔的,就是没有认真对待学业。

       进入六年级后,我对学习产生了厌倦情绪。我觉得自己已经很优秀了,不需要再花太多时间在学习上。于是,我开始沉迷于游戏和娱乐中,经常在课间和周末与同学们一起玩耍,而忽略了学业的重要性。

       然而,随着时间的推移,我逐渐发现自己的成绩开始下滑。尤其是在数学方面,我常常因为粗心大意而失分。老师和家长也对我提出了批评和建议,让我认真对待学业。但我没有听从他们的劝告,仍然执迷不悟。

       就这样,时间一天天过去,期末考试的成绩公布了。我的成绩并不理想,尤其是数学成绩。这让我感到非常后悔和失落。我意识到自己之前的行为是错误的,我不应该沉迷于游戏和娱乐中,忽略了学业的重要性。我应该认真对待每一次考试,做好每一道题目。只有这样,才能够取得好成绩。

       在后悔中,我开始反思自己的行为和态度。我意识到自己需要更加努力地学习,才能够取得好成绩。于是,我开始重新制定学习计划,每天按时完成作业和复习功课。同时,我也开始认真听取老师和家长的意见和建议,努力改正自己的不足之处。

       经过一段时间的努力,我的成绩逐渐回升。虽然我之前的行为是错误的,但我相信只要我努力改正自己的错误,就能够取得更好的成绩。我会继续努力学习和成长。

       3、第3篇乐

       在六年级的日子里,我经历了很多快乐的事情。其中最让我难忘的,就是和同学们一起参加学校的趣味运动会。

       那是一个阳光明媚的下午,学校为我们六年级的学生举办了一场趣味运动会。我们班的同学们都非常兴奋,早早地来到了操场上。在老师的带领下,我们分成几个小组,进行了一系列有趣的比赛项目。

       我和几个好友一起参加了三人四脚的比赛。我们三个人把脚绑在一起,一起向前奔跑。虽然我们并不是最快的一组,但我们配合默契,一路欢笑不断。在比赛结束后,我们还一起合影留念,留下了美好的回忆。

       除了运动会,我还和同学们一起参加了各种有趣的活动。比如,我们一起到公园里野餐,一起看**,一起过生日等等。这些活动让我们感到非常快乐和愉悦,也让我们之间的友谊更加深厚。

       在这些快乐的经历中,我学到了很多东西。我学会了如何与他人合作,如何分享自己的快乐和感受。我也明白了快乐不是来自于外在的成就和荣誉,而是来自于内心深处的感觉和体验。只有通过不断地努力和奋斗,才能够获得真正的快乐和幸福。

       虽然时间已经过去了很久,但那些快乐的时光仍然历历在目。我会一直珍惜这些美好的回忆,并继续努力追求自己的梦想和目标。我相信,在未来的日子里,我会迎来更多的快乐和幸福。

       4、第4篇变

       在六年级的日子里,我经历了很多变化。其中最让我感到惊讶的,就是自己在外貌上的变化。

       进入六年级后,我开始注意自己的外貌。我发现自己比以前高了很多,脸也变得更加圆润了。我的头发也开始长长,不再是一个短发的小男孩了。这些变化让我感到非常惊讶和不适应。

       除了外貌上的变化,我还经历了其他方面的变化。比如,我的性格开始变得成熟和稳重了。以前我常常是一个天真无邪的孩子,但现在我开始变得更加谨慎和细心。我开始意识到自己需要承担更多的责任和义务,成为一个更加优秀的人。

       在这些变化中,我学到了很多东西。我学会了如何适应自己的变化和成长,如何在变化中保持冷静和自信。我也明白了成长是一个不断变化的过程,只有通过不断地努力和奋斗,才能够成为一个更加优秀的人。

       虽然外貌上的变化让我感到不适应,但我知道这是成长的必经之路。我会继续努力学习和成长,成为一个更加优秀的人。我相信,在未来的日子里,我会迎来更多的变化和挑战。但我也会珍惜这些美好的回忆和经历,为自己的人生增添更多的色彩和意义。

       5、第5篇思

       在六年级的日子里,我经历了很多思考。其中最让我感到深刻的,就是关于自己未来的思考。

       进入六年级后,我开始思考自己的未来。我想知道自己长大后想要成为什么样的人,想要从事什么样的职业。我开始关注各种职业的信息和文化背景,试图找到自己的兴趣和方向。

       在这个过程中,我经历了很多挫折和困难。我曾经对某个职业非常感兴趣,但当我深入了解后发现它并不适合我。我也曾经尝试过一些职业体验活动,但发现自己并不擅长某些领域。这让我感到非常沮丧和失落。

       但是,在这些挫折中,我也学到了很多东西。我学会了如何思考自己的优势和不足之处,如何选择适合自己的职业和发展方向。我也明白了人生不是一帆风顺的,每个人都会面临各种各样的挑战和困难。只有通过不断地努力和奋斗,才能够实现自己的梦想和目标。

       虽然未来的道路充满了未知数和挑战,但我相信只要我不断努力学习和成长,一定能够找到适合自己的职业和发展方向。我会继续关注各种职业和文化领域的信息和学习机会积极参与各种职业体验活动和社会实践不断提高自己的素质和能力为未来的发展打下坚实的基础相信在不久的将来我能够实现自己的梦想成为一个有价值的人过上幸福美满的生活。

部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文10篇

       1. 我是一个写字迷作文五百字

        我有许多爱好:弹钢琴、绘画、运动、设计网上游戏。但,获过多次大奖的,只有写字。

        去年春季,我们学校要参加武汉“小白花”杯写字比赛,每班一个名额。可能是我写的字得到老师的认可,就选了我。

        一天中午,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“袁崧,你代表我们班参加写字比赛,要用心写哦。”我听了,点点头。

        工夫不负有心人,我刻苦练习,终于获得本次比赛的第二名。全国只有三个第二名的!老师宣布这个好消息后,同学们都来祝贺我。我心里比吃了蜜还甜。

        为了练字,我还闹出过笑话呢。

       

        一次,一位同学到我家玩,我正在练字。妈妈叫那位同学喊我出来,同学不管用什么样的方法都无济于事。无奈之下,我那同学只好把火腿、面包放到我桌旁,自己却默默走了,我却浑然不知。不知过了多久,我觉得肚子饿了,看也不看周围,就拿起火腿、面包往墨水里蘸。一尝,味道咋那么怪?我低头一看,妈呀,面包上全是墨水!

        你看,我就是这样一个小书法迷,你愿意和我交朋友吗?

2. 《我是

        我是一个小书迷

        书,对于我来说是不可缺少的,它会给你带来好奇,给你带来欢乐,给你带来知识。因此,我和书可是手足情深,什么?你不信,好,我证明给你看。

        记得上次去图书馆,妈妈说:"今天你可以看个够了。”一听到这句话,我豁然开朗,手舞足蹈,连蹦带跳的地跑了进去,哇,好多书呀,它们在和我招手,激动的我毫不犹豫地拿起来,专注地看了起来。没有几分钟,我便身临其境,仿佛到了一个迷人的世界,多么动人呀,树木葱茏,奼紫嫣红,蝴蝶在空中轻轻地飞着,多么像一位穿上盛装的少女在翩翩起舞啊,又像一位调皮的孩子, 飞向那飞向这儿。咦?它去了哪里?咳!原来看完了,我却还在那里,我还不甘心,刚想再拿起一本,妈妈却跑过来说;“走吧,我还有事没完成呢。”我立刻露出了难过的表情,我埋怨地说:“您不是说让我看个够吗,怎么。。”妈妈也很无奈,我才不管三七二十一,就要看,妈妈拿我没办法,看出了我的意思,让我选了一本,买了下来,顿时,我开怀大笑,双手捧着这本书,脸上乐开了花,兴奋地到了家。

        现在这本书我还好好地留着,因为这本书让我知道了做人,做真人,我喜欢这本书。

        你问我有多少本书?那你就洗耳恭听吧,有关于科学的,关于语文知识的,关于道理的,关于亲情的,关于……许多,左一本右一本, 妈妈见了,头疼地说;“要不我们把它卖掉吧。''我生气地说;“不,不,不,不,不。”妈妈摇摇头就走了。

        书是我不可缺少的,他们就是我宝贝,我会把它保护的永远永远。

3. 写关于我是什么迷的作文500

        作文开篇点题,正文用详细事情来论证,结尾再总结升华。

        正文

        我是一个足球迷

        平时,只要我一有空,就会拿上我心爱的足球,找小伙伴们一起去疯玩。

        有一次,学校放了好几天假,我欣喜若狂,草草扒了几口饭,就火速拿起足球,脚下像踩着风一般,一溜烟似的跑出去了,不用说,大家一定可以猜到我是干什么去了。我叫上小伙伴,来到足球场上,我们尽情地踢呀,笑呀,我们就这样一直玩着,竟然忘了吃午饭了。

        最后还是妈妈找到了我们,把我带回家,才发现自己已经累得衣服都湿透了,而肚子呢,也早就对我产生了不满,饿得咕咕叫了。妈妈看了看我,又好气又好笑地对我说:“你呀,可真是一个足球迷。”晚上,我从被窝里扑通掉在了地上。原来,我睡觉时梦见自己还在踢足球,身体不停地动,才掉在了地上。

        还有一次,体育频道有两个足球队正在进行激烈的比赛,我立即坐下,津津有味地看起来,比赛越来越精彩,我越看越激动,禁不住脱口而出:“9号,快传球,哎呀!快快,快守门。”这时,一名队员射了一次门,可惜没进,球又被弹了回来。

        这时,另一名队员旋风般冲到球前,又快速来了一次射门,球像一支离弦的箭,嗖地一下子就飞出去了,而守门员因为上次胜利而骄傲自满,可能还没有反应过来,终于,球进了。

        这时,我仿佛是一名队员,穿着雪白的运动服,驰骋在球场上,我一次次漂亮的射门,赢得了观众阵阵掌声。我沉浸在激烈的战斗中,过了好一会儿,我才缓过神来,原来我是在看足球比赛呢!

        我就是这样一个实实在在的足球迷。

4. 我是个什么迷(作文500字)

        我是个什么迷

        我是个什么迷?我自己也不清楚,也许我是个音乐迷,也许我是个电脑迷,也许我是个画画迷,也许我是个剪纸迷,也许我是个运动迷,也许我是个看书迷,也许我是个……

        说我是个音乐迷,这倒也是。古典的、流行的,中国的、外国的,我都喜欢。而且我是个学古筝的,练琴时从不闲着:练摇指时,来个《梁祝》,练基本功时来个《浏阳河》,既练了指法,又练了曲子,两全其美。在平时,我也喜欢听听音乐,我喜欢听比较柔美的音乐,往往陶醉其中。

        说起电脑,我可以侃侃而谈。我喜欢看新闻,玩游戏,聊天,贴,做幻灯片,想干什么就干什么。到时候要查资料,随时随地只要几秒钟马上OK。

        说我是画画迷,这也不假。我的房间里有许多地方都藏着我的“佳作”。几条线,一个圆都可以成为我想象空间里的一朵花,一条鱼。在我的房间里,我最满意的一幅画是我近期完成的作品,我把它取名“Pig Angd”,一只可爱的小猪(我肖猪)在一朵充满爱心的云上,多么纯洁,它代表我心中的爱与和平。这幅画得到了我家人极大的表扬,使我不免有点沾沾自喜。

        我是个运动迷。我喜欢跳绳、打球等运动,一有空,我就会和邻居们一起去公园运动,呼吸着公园里清新的空气,运动起来特别爽。

        说起书,古今中外的我几乎都看。《三国演义》、《西游记》我看过不下数次。《简爱》、《威尼斯商人》、《基督山伯爵》也是我的所爱。我最爱的是最近买的一本《鲁迅文集》,这本书里聚集了鲁迅先生的几篇十分有名的小说和散文,《孔乙己》、《阿Q正传》、《祝福》、《从百草园到三味书屋》等,每一篇我都能说出内容,体会到鲁迅先生的感情。

        我是个什么迷?我是个什么都迷的迷。

        我是一个什么迷?

        我们家有一位多才多艺的boy,他的爱好可多了,下面我就来给大家说说。

        围棋迷

        他,可是一个铁杆围棋迷!李昌镐是他的偶像,常昊是他的理想,《围棋天地》是他最爱看的书,围棋是他最爱的活动。

        有一次,他妈妈正在给他讲数学,可他根本没心思听,脑子里全浮现着围棋,然后便进入了思考:2001年棋王是李昌镐,2002年棋圣是小林光一……,这时他妈妈提出一个问题让他回答,他思考了会,突然脱口而出:“聂卫平!”,结果可想而知——一顿暴K。

        四驱迷

        “肖翔,快给我拿个电池!”

        “毛文凯,帮我装下马达!”

        “就来。”

        “知道了”

        “夷,这车装好了,为啥不好开?肖大哥,帮帮me,求您了,OK?”

        “笨!你马达上齿轮没装,晕,我没齿轮了,快去小徐(玩具店老板,我们都这么叫他)那儿买个。”

        …………

        “工作”了一天,他终于可以回家了,在回家的路上,他拿出花了一天功夫装好的

        “异度空间(四驱车名)”在滑坡上飞奔了起来。速度可快了,冲上滑坡一点都不费劲。

        晚上,他还将“异度空间”放在床边,给他盖上了被子(其实就是手帕)。

        他还是科技迷、历史迷、侦探迷……

        如果让他填爱好的话,他真不知道该填什么好。哦,对了!忘了告诉你,他就是本公子是也!

5. 我是什么迷作文 500字

        我是手机迷

        现在的家庭,每个成员拥有一个手机,已十分普遍,当然,我家也不例外。

        妈妈拥有的是苹果手机,机屏上粘着一层薄膜,装在一个绿色的手机壳里,背面还有一只用钻石镶成的蝴蝶。灯光照在上面,闪闪发光。有了这个手机,妈妈就不再玩电脑了,经常拿着手机在手上玩,有时我盯上几眼,便发现妈妈原来在用手机上网呢。我每次向妈妈要求玩一下手机,都被妈妈拒绝了。周末,机会来了,因为妈妈常常请朋友到家里打麻将。于是,我便不停地向妈妈要手机。妈妈为了安心打麻将,只好把手机塞给我,管自己专心的打麻将了,这样,我就可以玩上一两个小时。啊,妈妈的手机太好玩了,各种各样的游戏应有尽有,我怎么也玩不厌。所以,每次看到有人来我家打麻将,就特别兴奋。

        其实,爸爸的也有一部苹果手机。中午,爸爸回家来吃午饭,我向爸爸要手机,爸爸都会客气地递给我。但是我想玩也玩不了多久,因为爸爸的工作很忙,所以电话特别多。每次,我只玩一会儿,手机就响了,我只好不情愿的把手机交给爸爸。

        奶奶的手机原来是一部老年机,灰色的外壳,超大的手机数字,手机铃响的声音像学校里的广播。我在三楼写作业,奶奶在二楼做饭,手机响起来我都听得见。奶奶的老年机有很多功能:左边有急救按钮、SOS、广播;右边有手电筒、耳机插头;背面有四个,一个小孩代表孙子,一个是妈妈,一个是爸爸,还有一个是爷爷。这四个按钮分别接到他的手机里,也非常方便。现在奶奶也赶上了潮流,也让妈妈给她配了一个苹果手机。我刚开始认为奶奶不怎么会使用苹果手机,便暗暗自喜,心想:奶奶这么疼我,我终于每天可以玩苹果手机了。可我每天都看到奶奶津津有味得靠在沙发上玩游戏,有时还玩起了微信,奶奶还真会赶潮流。

        我一直期待有一个新手机,但是妈妈老是说:“手机会影响你的学习,等你长大了,再买给你。”现在我只能听妈妈的,谁叫我是一个乖小孩呢!

        每个手机的身上都会发生一些不一样的事,如果你仔细观察,肯定会发现更多更有趣的事。

6. 以( )使我着迷为题写一篇500字左右的作文

        读书,真让我着迷

        书可以医治愚昧,使人聪慧。书是人类进步的阶梯。书寄托着长辈们的期翼,书演示着人成长的旅途;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐……

        高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书是我最好的朋友,能给我带来莫大的快乐。”

        第一次接触到书,还是我四岁的时候。一次,爸爸从幼儿园接我回家,幼儿园附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸下了车,挤进人群,好奇的看着那琳琅满目的书,看着捧着书专心阅读的人们,忽然,一本色彩艳丽的书深深的吸引了我,于是,我就缠着爸爸买下了这本《小人国历险记》。我十分高兴。因为我终于拥有了属于我自己的第一本书。

        如今,我已经拥有了两柜子书,读书,渐渐使我着迷。

        一次, 妈妈蒸上米饭,叫我注意看着。而我这时正在津津有味地看着书,就随口“恩”了一声。妈妈见我答应,便放心的出去买东西了。我沉浸在书中:那巍峨耸立的高山,那波涛汹涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那惊心动魄、扣人心眩的故事情节……这一切都使我如痴如醉。咦?奇怪,香甜的大苹果怎么夹着一股焦味?

        “呀!”我大叫一声,冲进厨房,沮丧地望着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我:“哼!谁让你不管我,这下子够你瞧的!看你怎么办!”“怎么办?怎么办?”我焦急地在厨房里直打转,像热锅上的蚂蚁_团团转。唉!这下可好,不仅要咽这难吃的糊米饭,而且还要遭受妈妈的唠叨:“书虫,书虫,就会啃书……”哎!

        ……

        有了!有一本书里不是介绍过,可以在蒸糊的米饭上插入大葱,倒进牛奶吗?何不试试?说干就干。我把洗干净的大葱切成段,插入米饭,又倒进一些牛奶……嘿!你还别说,这一招可真灵:不但焦味没有了,还有一股牛奶的香甜呢!吃饭的时候,爸爸和妈妈直夸我的手艺高,他们哪里知道,这多亏书救了我呢。

        读书陶冶了我的性情,增长了我的才干,我从中受益匪浅。

        我从读书中享受到了无限的乐趣,读书怎能不让我着迷呢?

7. 我是小小积累迷作文,五百字

        我是一个活泼可爱的小书迷,听妈妈说,我一岁不到就喜欢翻书看图画。现在,书已经成了我生活中不可缺少的部分,可我以前对写作文没有多大兴趣,写得很差。看书时我常边看边想:为什么书的作者把文章写得如此生动,似乎让我真能看到书中所写的一切?他们能写,为什么我就不能写?我不知道如何才能提高我的写作能力?那时我真心烦……终于,一件事情改变了我,有一次,班主任董老师布置了一篇作文,题目是,《广州亮起来了》。刚好,前几天爸爸妈妈和我才参加了一次珠江夜游,珠江的美丽夜景把我惊呆了,又刚好爸爸在船上耐心教我仔细观察细节和练习选用恰当文字表达;同时,刚好我又看过一篇描写景物和夜色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。于是,很快写了一篇好作文。没想到老师竟给了我“一根油条、两个金蛋”,我可爽极啦!

        回家把作文给妈妈看,妈妈心花怒放,一把抱起我,在我脸上“啃”了几口。她还把我的作文拿给爸爸公司同事看,大家都赞不绝口,异口同声的夸我写得棒,说:“比一些学校的6年级学生还写得好”。当时我的心像一只小鹿欢蹦乱跳撞击我的胸膛,“哇,我也可以写出大家都喜欢的文章了!”从此,我对写作文产生了浓厚的兴趣,写来写去,现在我的作文写得可好了。

        哈…兴趣真的是最好的老师,同时我还有几个小秘密。一是我平常看了很多很多的课外书,记下了很多很多的好词好句;二是我爸爸妈妈总是指导我反复修改,这让我学会了恰当用好词好句和细节描写。我进入兴趣作文班,在老师的专业指导下,我的写作能力大大提高,董老师多次表扬,使我写作兴趣更浓。三是我不怕失败,不怕辛苦,我每天读、每天写,写出来的东西我还经常修改,好作文是改出来的。四是我妈妈把我这个学期内己写好的16篇作文全都存放进《》,现在这些作文都进了“发表区”公开发表啦。哈哈…真开心呀!现在每当我一提起笔就特别有精神,还有写不完的好词好句!我这个小书迷,又成了一个小小作文迷了。

8. 网迷(作文)500字

        一回家,就听见“啪啪啪……”的声音。真是未见其人,先闻其声,哎,那肯定是我的姐姐。自从家里买了电脑后,姐姐就爱上了电脑,那键盘声几乎在我们家成了一种习惯,一种规律。当我看见姐姐和爸爸正在抢电脑时,我忍不住了:“那玩意儿有什么好,还不如看电视舒服呢,再说,离那么近,眼睛都会看坏的!”

        但说归说,我看见姐姐对电脑这么痴迷,在电脑前一坐就是好几个小时,还不时发出阵阵畅快的欢笑声。我开始好奇了。有一次,我又听到了姐姐的笑声,便想去看看热闹。探头一看,原来姐姐正在聚精会神地用电脑画图呢!只见她用鼠标轻轻一击“工具栏”中的图案,再击一下“颜料桶”,一只栩栩如生的小鸡就亮相了……不一会儿,一幅美丽的图画就轻松地完成了。我看得津津有味。不禁赞叹道:“电脑还真行!”姐姐吓了一跳 ,回头看了看我,笑着对我说:“怎么,你也想学?”我想起以前的事,有点不好意思:“我才不稀罕呢!”姐姐用那双水汪汪的大眼睛向我调皮地眨着,对我说:“电脑还有很多本领,难道你就不想学吗?”姐姐的这番话使我动摇了。姐姐便趁势将我拉过来:“我教你!”然后滔滔不绝地说了起来:“电脑上还有许多网站,我们可以在网上与友人通电话,电脑里,不仅会传来对方的声音,还能显现他的形象;如果要发一封信,通过电脑,只要短短几秒钟,这比普通邮件不知快了多少倍;我们还可以在网上阅读各种知识,人们还可以在网上读新闻、听音乐、看**;甚至足不出户逛‘网上商场’……。”我简直听得入了迷。之后,姐姐又亲自操作一番,带我去网上饱览了网上书库。书库里的书可真多呀!有写物的、写事的、写景的…………让我大开了眼界。那一篇篇优美的作文真是一块块吸铁石,深深地吸引住了我。那可比到图书馆去方便多了。

        啊,原来电脑本领这么大!它真是一只巨型蜘蛛织成的大网,把我们整个庞大的地球都缩小了,虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺,我们就像生活在一个“网络村”一样,过着丰富多彩的生活。我想,电脑真是一位无声的功臣,默默为人民服务着。

        渐渐地,我也成了一只“小网虫”,死死地粘在网上,在不知不觉中吸取了很多营养,增长了很多知识。有时,我恨不得把电脑变成橡皮这么小,随时可以从口袋里取出来。如果那样,该有多好!

9. 以

        读书真让我着迷 世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷。

        朋友,你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷。

        不知从什么时候,我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了,求知欲也多了。

        啊!读书真让我着迷。 从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说,书本见证了我的着迷。

        这不同的书带给我不同的趣味,有那耐人寻味的童话,有那激斗连篇的武侠小说,有那抱腹大笑的笑话。其中,我最喜欢爱看侦察小说。

        有一次,我买来一本侦察小说,厚厚的一本。我坐在床上,聚精会神地看,思索着那一篇为什么写他的面会变色的,不久才知道它带着一个透明的面具,在不同的灯光反射下,他也会随着灯光的颜色变了起来,真令人产生快乐感。

        这时,门突然打开了,我妈下班回来,问我你吃饭了没,我才记得我没有吃饭,我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是,我脑子里却吃了“饭”。

        还有一次,我表哥送给我几本侦察小说,我一天也看不完,就把它带到课室上看,在数学课上,老师在讲解正数和负数的时候,我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》,在那断桥为什么可以重新接起来,而用一只手可以做到呢? 到了老师向我提问的时候,我突然大叫起来:“啊!原来这样,我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了,便大声笑了起来,还有人说:“老师,这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了,”老师来到了我的坐位上,说:“下课,来我这里,”我心里在哀叹:“又”要挨骂了…… 如果有一天我没有侦察小说看,我可能会发疯,可能发狂。真不能想象得到。

        啊!我真爱读书,读书真让我着迷! 写作真让我着迷 我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受. 我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味. 我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活. 每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记. 老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我。

        就是因为她,我爱上了写作. 小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成 送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫 .有点像 是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续. 由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷! 读名著让我着迷 我喜欢听故事,可是自从我上学以后,妈妈就不给我讲了,而是让我每星期去图书馆借书自己看。我总喜欢挑一些童话、小公主或者漫画之类的书看。

        妈妈建议我看一些名著,我才不喜欢呢,那些书又厚又重啥时能看完呢? 二年级暑假时,妈妈借了一本《鲁滨逊漂流记》,每天睡觉前妈妈都读一段给我听,渐渐地我被故事里的情节深深地吸引住了,当鲁滨逊漂流到荒岛上时,我为他的命运担心极了。妈妈每天只读一小段,我等不及只好自己看,不认识的字就查字典。

        后来我知道鲁滨逊不仅顽强的生存下来,还解救了当地遇难的西班牙人。当他带着忠诚的“星期五”平安地回到自己的祖国时,已离家35年了。

        多年后,当鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。看完后,我不禁为他喝彩!事隔一年后,我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》的原版,里面有一些更生动的细节令人回味。

        那个暑假后,我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本,给我快乐最多的是《海底两万里》,那离奇的幻想让我晚上做梦都梦见我穿着潜水服行走在珊瑚礁中,飘来飘去的海带突然变成了一条条带鱼,多有意思啊!《汤姆叔叔的小屋》让我了解到黑奴的悲惨命运,当他被活活打死时,我伤心地哭了。

        看到他以前的小主人把他带走安葬,我又感受到了人间的真情。 让我最长知识的书该是《中华上下五千年》了,妈妈在我床边贴上了中国地图和世界地图,每看。

10. “――真让我着了迷“为题一篇500字作文”

        真让我着了迷作文

        昨日的夕阳,今日的红尘,悄悄流逝了的时光,一切的事物,淡如流水,飘逸如云,然而在那匆匆的岁月里,有这样一件东西让我着迷,那就是动漫!然而有这样一部动漫令我印象深刻。

        我遇到这部动漫是在某一年寒假的时候,那时,我正无所事事的在寒冷的房间里发呆,无聊的我拿起平板无意的翻找着什么,突然,在发亮的屏幕中,有五个字发出的光超过了屏幕的光——好想告诉你,她们一直吸引着我,她们在我脑中一直闪耀着,我向她伸出了手指,忽然,一个女孩爽朗的笑出现在我的眼前,在我的脑海中挥之不去,站在飞舞的樱花中笑的她和害羞的用手捂住嘴的他,她们是我目前见过的最美的画面,不!是最美的人!

        聆听夏日的歌唱,唯美清新的画风,长发的女孩,爽朗的男孩,有些朦胧的感情在空气中慢慢出现。

        这个冬季,我迎来了这首临夏的乐章,春、夏、秋、冬,分分秒秒,日日月月,总在不经意间过去,年少的时光,儿时的记忆最多地应该就是停留在夏季了吧。

        一边的梧桐树已经可以阻挡烈日,偶尔也能听见知了的声音,当汗水慢慢地滴向地面,才恍然发觉原来已经是临夏的时候了,而在那时,爽子遇到了风早,黑沼爽子”,第一次有人叫了她的名字,“请问这道题是怎么做的”?第一次有人向她请教题目,“这可是我们的秘密哦”。第一次有人把她当作“人”来对待,而不再是看到她就害怕的叫“贞子”。

        所有的所有,都是第一次,爽子是不会忘记那时的,当风早亲切无比地对着自己笑时,关心着自己时,亦或者是为了保护自己英勇的模样,她都将这一点一滴深深地记在心里,放在最深处的地方,不让人看到,却在独处时拿出,傻傻的快乐。

        从小内心胆怯的她感激,临夏的时候,她认识了风早,那个给她带来翻天覆地变化的人,那个让他知道有种叫幸福的东西的人,因为有了风早,爽子有了好朋友;因为有了风早,大家不再另眼相看爽子;因为有了风早,爽子第一次融入了她期待已久的集体,她是那么的单纯,只为同学对她的轻轻微笑而兴奋地睡不着觉,他是那么的单纯,只为她对自己的一个微笑而脸红紧张,害羞了半天,两个单纯的孩子,在十七岁那年,临夏的时候,相遇了,心中的一点点的喜欢,慢慢地,渐渐地,越积越多,爱恋之情,慢慢蔓延在了他们彼此的身体上。

        他会为了她坐到了自己的身边而陪伴她。他会以为她喜欢上了别人而地将她从别人身边拉走,他会因为她看到了自己儿时哭泣的照片而紧张,他会因为她而做太多太多冲动的事情,一切,只是因为她,单纯的她,也有想他在身边的时候,也有想看到他笑容的时候,也渐渐的终于明白,原来自己早已在临夏的时候,喜欢上了他。

        看这部动漫的时候,会不由地觉得好快乐,好轻松,好幸福,因为,一切就是这么的简简单单,但却并不乏味。然而在不经意的时候,却已发现,你已经被深深打动。

        突然想到S.E.N.S.作词由谷泽智文演唱的一首歌——阳光慵懒的午后,上课铃放慢了脚步,轻抚过脸颊的微风,让呼吸变得深沉,迂回曲折的眼泪,赋予名字的明天,交织成一条未来的轴线,如此天真无邪的感情,和绽放微笑的相遇之日,必将在心中呵护成长,跨越过断断续续的日子,给予我无数的第一次,只想将这份心意,告诉你。

        每次听到这首歌就想起了她们“好想……好想……好想……好想告诉你自己的情愫。这样的欲望越来越强烈,想要和你在一起,想要和你一起度过今后的每一天,只想和你两个人去创造属于两个人的美好的回忆,我在寻找的,一直只有你;我在思念的,一直只有你,只有你,只有你,只有你,我想,风早和爽子的心里一定也都是这么想的。

        我不会忘记,认识你的那天,是临夏的时候,最爱的,莫过于能伴我一生的你啊!动漫,真让我着迷!迷恋上你了的美……

迷围绕中心意思写作文

        #六年级# 导语古人云“意在笔先”,就是写作时,先要确定好中心意思再动笔,不要想到哪儿写到哪儿。下面是 整理的内容,希望对你们有帮助!

        1.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:苦

 有一种东西叫苦,又有谁不知,知者勇于钻研。因为他们想逃离这一片汪洋,不知者沉迷于中,他们心想体验苦的滋味。正如书中所说:生活在围墙外的人想进去,而生活在围墙里的人想出来。苦,困扰着许多人,有人征服了它,有人却逃避了它。

        知苦者,以为它来的太快,还来不及躲闪。不知者,以为它来的太慢,还在等待。结果也是知者迅速了解苦,把苦转变成了快乐的节奏,欣然接受。而不知者,只能被动的等待,只会品尝失败的结果。

        苦,送给了与抗争的人一份虔诚的礼物——成功与自信,也送给了屈服的人一个耐人寻味的问答——坚持与放弃。坚持是一种品质,但放弃也是一个智慧。这个世界上,很多事需要坚持到底,很多事则要放弃。盲日的坚持不如放弃,轻易的放弃不如坚持。

        想必不大家都听过龟兔赛跑的故事吧!兔子原本比乌龟跑快但乌龟却因为它的坚持不懈,赢得了这场比赛。兔子因为它的松懈输给乌龟。

        苦,有许多害怕担心它出现在自己的生活,世人也都这样想但如果只是空想而不去努力追求,你怎么能感受到逆水行舟,苦尽甘来的真正滋味。坚持与放弃,仅在一念差,孰轻孰重,让自己变得更好!

        2.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:甜

 甜,是我尝过的最美好的味道。

        你知道吗?每年春节那天,我吃的饺子总让我感觉心里甜甜的。去年春节那天,外面下着蒙蒙细雨,妈妈从超市买回了许多饺子皮。我一看就知道要包饺子了,便也加入其中。妈妈挖一勺馅,我也挖一勺馅,我们的动作是那么默契。妈妈包一个,我也包一个,我们相视而笑,忙得不亦乐乎。不一会儿,饺子包好了,一个个鼓鼓的,排得整整齐齐,充满了喜气。水开了,我们把饺子下入锅中。几分钟后,热气腾腾的饺子就浮起来了,伴随着沸腾的水,上下翻滚。饺子出锅了,冒着热气。我口水直流三千尺,先夹了一个放入嘴中,带着咸味的鲜香汤汁流入口中,好吃极了。春节的气氛伴随着鞭炮齐鸣而来,我们全家围在桌旁吃着饺子,脸上挂满了笑容。我的心里甜甜的,像吃了甜“饺子”似的。

        告诉你个秘密,我还觉得爸爸每天准备的早饭都是甜甜的。有天晚上,我早早入睡,突然被一阵阵饭香熏醒了。我起床一看,门缝里一道刺眼的光透了进来,我静悄悄地走到门口,只见原来是爸爸在厨房烧饭。我以为是他饿了,起来找吃的,就没多想。第二天早上,一碗香气扑鼻的炒饭放在桌上,这才想起这个早饭就是昨晚爸爸起来炒的。我舀起一勺,放入嘴中,香香的味道传遍舌尖,一直渗透到我心底。看着这一碗炒饭,我的心里暖暖的,甜甜的。

        生活中的甜无处不在,还有老师对我的关心。一句安慰的话语,一个欣赏的眼神,一次不经意的表扬,都让我倍感甜蜜。那次,我有点肚子疼,但周老师还在上课,我不敢打断她,就自己抱着肚子痛苦地趴在桌上。不多久,周老师发现了我的异样,走过来,弯下腰轻轻问我:“林芊渝,你是不是肚子不舒服?我给你 妈妈打电话,让她来接你吧。”说着,她拿起手机给我妈妈打了电话,还叫同学帮我整理书包,送我到校门卫等着妈妈来接。第二天是休息天,周老师还特意打电话给妈妈,询问我的身体状况,问有没有好一点。我听着老师与妈妈的对话,心里又流过一股暖暖的热流,心里有着无限的甜意。

        甜真是一种美妙的味道,它让我高兴,让我感动,让我感到暖意融融。

        3.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:愁

 中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

        愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!

        记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。

        我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?

        教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

        等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

        愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。

        静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!

        4.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:苦

 苦字的本义是苦菜,后引申为苦味,也引申为痛苦的意思。

        今年,杭州满城的桂花树突然就不开花了,闻不到往年那样的芬芳,总感觉秋天少了一点什么。

        但今年的桂花树可苦了呢。不仅温度、湿度没达到,昼夜温差也不大,而且气温也总体偏高,再加上一直下大雨,刮台风,也影响到了桂花树的“生物钟”。

        不过还好几个星期以后,桂花树还是开花了,颜色更加饱满亮丽,泡出来的茶也是一样的苦。

        除了桂花还有梅花,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到,挨过寒冷的冬季的梅花更加的幽香。

        在冬天最寒冷的时候,树木已经光秃秃的了,一片死气沉沉的,但只有梅花独自开放,与世无争。

        梅花在这么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦,寒风呼啸地吹过来,把它吹得东飘西散,但它还是坚持住了,这也就是为什么梅花的香气如此得芬芳的原因了吧。

        5.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:永

 中华文化,博大精深。

        “永”字是汉语规范一级汉字,始见于甲骨,这一个字开始指一个人在水里游泳。后来这个意义由“泳”替代。“永”的古字像长长的流水,本义指水流长,由长流不断的意思引申。指长久,久远。老师练字时说过,“永”字练好,什么字都写得好,因为它包括了所有笔画。

        小的时候,懵懂的我,参加了一场重大的婚礼。当时,眼中只有送玩具的活动,长大一点,会思考他说的担心经费问题。如今回忆起来,就有当时说的台词,例如百年好合、长长久久、永永远远之类祝福的话语,从那时起“永”字在我心目当中,就刻下了一个深刻印象。

        “永”字不仅在我心中重要,尊贵。古往今来,大到地名,如永州、福永,小到寺庙的重大地点,名字如永祚寺、永庆寺、永宗寺、永佑庙等。从中可见“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。

        长江黄河乃中华文化的母亲河,然而,有“江之永矣”之称。可见,“永”不仅字形笔画好,它留下的故事也好。它能与长江黄河并称,足以体现它的非凡。

        中华文化,五千年的堆积,文化深厚,不可轻视,也不光有“永”字,别的字也有自己的意义。

        6.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:甜

 甜是左右结构的字,是由一个舌头的舌和一个甘字组成的字。甜它有很多种意思。比如:我们平常用舌头尝到的甜是甘甜,我们和朋友在一起的甜,我们和家人在一起的甜是幸福和快乐……甜是五味中的其中一种,也是我最喜欢的味道。

        在生活中,我们能处处感受到甜。我们在一年级排队的时候,我们男生和女生手牵着手一起走,这时,我们能够感受到甜是一种童真;二年级我们下课后,在操场上玩一些有趣的游戏,我们能感受到的甜是快乐;三年级我们一起在教室里讨论的题目,能感受到的甜是智慧;四年级的时候,我们一起在操场上跑步,做操,能感受到的甜是促进和交流;五年级我们在篮球场上和别的班打篮球赛,同学们在下面为参赛的同学欢呼喝彩,这热闹的场景,我们感受到甜是拼搏;六年级时我们中午一起在教室里吃中饭,不仅尝到了菜味的香甜,我们还尝到了同学的热情,老师的关心。

        世界上,有很多的甜,只要我们每一个人用心去体会和感受,都能品尝到甜的滋味。

        7.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:诚

 以诚为本,社会需要诚实,我们这些青少年更需要诚实。

        有一次考试中,我很顺利把前面的试题做完了,但偏偏就遇上一道难题,我绞尽脑汁也想不出方法。但依稀记得老师讲过这道题,而且老师说过:“考试的题只考教过的,不会考没教过的。”时间前进着,可我还是无法想起来,只是这个影子模模糊糊地印在脑子里。虽然当时是冬天,但我的额头已经紧张地渗出了密密麻麻的小汗珠。仔细查看四周,写完试卷的同学越来越多,我的心“砰砰”地加速跳动,仿佛想要跳出我的身体,浑身发热,握笔的手不由自主地颤动,我突然想起旁边坐着的是学霸。

        于是,我不禁有偷看的念头,但我觉得转头都难,没想到,第一次作弊竟如此艰难,我的心忐忑不安。心想:要是让老师发现那该多丢人啊!这时,我再次把目光转向可恶的试卷,但为了考好,只好再转向答案。但心里一直告诉我要诚实。考试结束后,虽然我没有答对那道题,但是我明白了:人要诚实。

        诚实如此珍贵,我们应从我做起,从现在做起,在心田中播下诚信的种子,生根、发芽、开花、结果……

        8.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:苦

 生活像一杯茶,有点苦涩。喝一口绿茶,苦涩迅速席卷了舌头,滚烫的茶水欲吐不能,只能艰难地慢慢咽下去,心里暗自想到:这茶这么苦,我以后再也不喝了。但不一会儿,又被回甘的清香所打动,一杯又一杯的乐此不疲了。

        还有许多的味苦,比如良药苦口,喝中药的苦,吃西药的苦,不是一种说不出的难受,苦涩。可是这些苦能让人病好起来。有病的人变的健康起来,精神起来。

        再比如吃苦瓜。苦瓜带着水滴置于盘上,引诱你去品尝,可它是个坏人,你满怀期待的去品尝,却又被它的苦涩噎住了喉咙,囫囵吞枣的快速吞下去,连灌几大杯水,苦味仍旧挥之不去。当时发誓再也不吃了,但过了一段时间后却又想起了它的清香而还想再吃一次。我想,也许这就是苦的魅力吧。

        辛苦,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。辛苦的同时也是骄傲和满足的。

        9.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:甜

 世界上有很多种甜,有吃糖果的甜,有考试后取得好成绩的甜,还有苦尽甘来的甜。

        有一次母亲给我买了一块糖,吃进嘴里后有一股甜甜的奶香味,让我感觉这块糖甜,很美味。

        期中考试,经历了数天的等待,在成绩下来前,我的心里很忐忑,害怕考出的成绩不理想,当英语成绩公布出来的那一刻,结果很好,语文数学成绩考的也很好,我的心里很开心、很甜,迫切想要把这个好成绩分享给我的家人,让他们夸奖我。

        我有一个正在上初中的邻居姐姐,她每天早上5:30起床,晚上11点睡,周末还要上很多课外班,中考结束了,到了要公布中考成绩的时候,她取得了好成绩,考上了心仪的高中,当她收到录取通知书时,大哭起来,抱住父母哽咽地说:“我终于考上了,现在心情无比激动。”父母一边笑一边说:“考上了!考上了!考上了!”她停下来不哭了,开始破涕为笑,眼睛弯弯的像月牙,嘴角上扬,止不住的喜悦。我光从她的表情就能看出来,她那无比言表的快乐和心中那甜甜的味道。

        生活中有酸、甜、苦、辣、咸,而甜就能给人以百般感受,生活变化莫测,我也品味到了百味甘甜,甜存在于生活的各个角落,热爱生活方能品味人间甜美!

        10.部编版六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文:暖

 淡淡的灯光,如同一轮明月,将永远留在我的心间,望着车水马龙的马路与流光溢彩的霓虹灯,我陷入了沉思,思绪也被带了过去。暖让世界更美好

        那年冬天,下起了大雪。当时的天空灰蒙蒙的,云朵也好像冻僵了似的,漂浮在如冰河般寂静的天空中,整个世界仿佛都失去了活力。

        父亲要送我去学校。早上,闹钟已经响了几分钟,天气依旧是那么的寒冷,我自然也不愿意起床,但是父亲却早已经穿戴完毕,走到我的床前,掀开了我的被子。我打了一个哆嗦,才慢慢清醒过来,我飞快的起床随便洗漱一下,父亲已准备好。

        路途中,我看到父亲不时向手中哈气,即使戴着手套,依旧无济于事,他的鼻子也冻得通红,已经流出了鼻涕。我立即从口袋中取出卫生纸,递给了父亲。让他擦擦。父亲深吸了一口气,好像是在寻找空气中的温暖。突然,好像下定决心似的,吐出两个字:“没事。”我一把抱住了从不善于表达的父亲,父亲觉得不适应,扭动着笨拙的身体。不一会儿就到达了学校。父亲摘下了手套,向我挥手,我感觉到他在微微颤抖,手臂也变成了青紫色。我拧过头,擦了擦眼泪,父亲命令似的吐出两个字:“进去。”连声音都已经沙哑。我跑向他,伸出手,覆盖在他*露的皮肤上,一阵刺骨的寒意袭来,我条件反射似的缩回了手。父亲说:“快进去吧,时间不早了。”我跑向了学校。

        寒风依旧在刮着,我却不觉得有多么的寒冷。那一刻,我心中洋溢着幸福,那深沉的父爱。一股的暖流流向心间,天是冷的,人是暖的,像冬天里的一杯热茶。

围绕中心意思写作文迷600字6年级

       迷围绕中心意思写作文如下:

       去外面吃饭时,我看到了一个和我同龄的女孩子,她穿着一件JK百折裙,也来这家店吃饭。她梳的是高马尾,白衬衫和粉色的JK,看起来活泼又仙气。我情不自禁地低下头,看看我穿的灰色运动裤,陷入了沉思:我好久没穿裙子了,我也想看看穿裙子的自己。

       回到家,我趴到妈妈房间的门上,听了一会儿里面的动静,然后打开门,小心翼翼的探出我的脑袋。

       我支支吾吾地说:“妈妈,我……我想跟你商量件事。”

       什么事情?妈妈放下手机,“进来说。”

       我心里松了一口气,但是也不敢完全松气。“妈妈,我想要一件JK。”我看着妈妈又说道:“JK是一件很仙的裙子,我好外没穿裙子了,请您帮我买一件吧。”妈妈看着我想了一会儿说:“马上到你生日了,等你过生日时我就买给你!”我很开心,心想:我终于有JK穿了。

       距离生日还有3天。这3天我总是对着太阳说:“快下山!快下山!”我觉得只有太阳落山了才是世界上最开心的事。

       我在家时不时会看看手表,看完了又开始抱怨:“哎呀!怎么还这么早!”这三天,时间就像蜗牛爬一样。时间怎么会过得这么慢呢!我恨不得把世界上的钟表全都拨快些。

       终于,在盼望中,我的生日来到了。

       我兴冲冲地跑到妈妈那说:“JK呢?JK呢?”

       妈妈举起手机:“还在路上呢,过几天就到了。”

       

       1. 六年级围绕中心意思范文550字

        六年级围绕中心意思写作文美有一次,我们全家去旅行。

        由于山很高,所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的,呈绿色。

        它在山下不停,只能快上,必须要以光速,否则就会错过,因为平台只有五米长。上了缆车,缆车慢慢地向高处爬去,越来越高、越来越高。

        随着缆车的越来越高,地面上的东西越来越小,看着地上的东西,有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感,既神秘又紧张。

        缆车里面的空间很小,只有巴掌大点的地方,四面通风,行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手,还有一个报警装置,可以随时跟地面上的救护人员取得联系。

       

        每一个人都很紧张,主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了,她紧张的像触电一样。

        额头上冒着汗,像被雨淋了一下。她的手拉着我的手,我的手好像要被她弄断一样的疼。

        爸爸缩在车厢的角落里,眼睛盯着车顶,汗流的就像倾盆大雨下来似得,手不停得来回搓着,也感到害怕。缆车又上升了一个高度,爬过了一个山头,此时我们紧张的心情反而平缓了下来。

        我们看着窗户外面,从玻璃窗口像远方望去,地上的东西非常的微小,想看的清楚要借助望远镜才可以。远处的山高高低低,隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画。

        缆车已经走到了最高山峰了,此时白云就在我们的身旁,白云像软绵绵的棉花糖;白云很美,灌进了缆车里面;白云很轻,我想乘着它去更高的山;白云很香,使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车,在这短短的十几秒里,让我们来到了仙境,走过了世外桃源。

        缆车到山顶了,真的是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊。

2. 围绕中心意思写的作文

        原发布者:龙源期刊网

        古代有一位读书人,写文章一直不得要领。有一次,他去请教一位老师指点迷津,这位老师把他带到一个小树林,指着一张蜘蛛网说:“你拜它为师吧!”这位读书人看了很久,突然领悟了其中的奥秘,从此,他的文章突飞猛进。有人问他原因,他说:“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网,蜘蛛织网都是先有中心,再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊!”

        那么怎样围绕中心意思写呢?

        一、围绕中心句写一段话。

        中年级的作文就要求围绕中心意思,把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

        什么是中心句?

        中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容。

        例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现,美丽极了。我走在上学的路上,也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。

        例文中的第一句话是中心句,下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体描写:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

3. 题目 这件事真有意思 围绕 有意思写一篇600字也可以是500字的文

        我的衣柜里有许多衣服,五彩缤纷的衣服中夹杂着一条破旧的裤子,是条蓝色的校服裤。也许你会问“留着这条裤子有什么用啊?”不要急,听我慢慢说来,保证你听完也会哈哈大笑。这是一件让我尴尬的事,也是一件有趣的事。

        搜索一下脑海里的记忆,三年级时发生的事情一件件清晰地浮现在我的脑海。那是一个空气中含着花儿清香的春天的早晨,正在被窝里酣睡的我听到妈妈的大声叫唤“张茹凯,快起床,7点了!”我迷迷糊糊地回应:“妈,还早呢,容我再多睡会儿吧!”刚说完,我猛地一怔,已经7点啦,这下子我醒了一大半儿,着急地对妈妈说:“你怎么不早叫我啊,我要迟到了!”边说我边拿起校服穿在身上。不知今天怎么了,有点笨手笨脚的,不是衣服穿反了,就是袜子穿错了,后来我烦了,随便穿了一通,草草了事。妈妈在一边生气地说:“你看看你,一个男孩子这样大大咧咧的,不是叫你调闹钟了吗?”顾不上回答妈妈的话,我跑向洗脸台,赶紧把毛巾拉下来往脸上抹了几下,然后跑进厨房,胡乱扒了几口饭,匆匆忙忙背上书包,穿上鞋便向学校跑去。

        幸好学校离家不远,我急匆匆地跑到了学校,上课 *** 就要响了。走进校门,我长长地舒了一口气,却看到旁边的同学都朝我看过来,有的还小声嘀咕着什么。“什么时候我这么有名了呢?”我暗自想着,也顾不上多想,连忙向教室跑去,迟到了可是不得了!

        “报告!”我大声喊。同学生们的目光“刷”地一下朝我看过来,马上又都哄堂大笑起来。老师严肃地说:“你们笑什么,这么没纪律!”“老师,你看她的裤子!”有人大声叫。老师转过头一看,也“扑哧”一声笑出来。我低头一看,头“嗡”地一下,“天啦!”完了,完了,我的裤子穿反了!怎么办?怎么办?我恨不得找个地洞钻进去!我红着脸低着头,不知该怎么办。当时真是让我尴尬极了。每次想到这里我都会情不自禁地笑出来。

        这件令我我尴尬的事,后来想想真有趣。它告诉我做任何事都不能马虎,否则会引起天大的笑话哦!

4. 小学六年级600字作文什么真让我着了迷

        世界真让我着迷

        生活就是一个万花筒,它向我展现了一个五彩缤纷的世界,十岁的我拥有一片蓝天,一方乐土。在那里我用自己的心灵感受着,用自己智慧创造着。那里的一切让我着迷,令我陶醉:读书、画画、手工制作、种花、养小动物……我享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。这个世界真让我着迷!

        美丽的春姑娘悄然来到了这个和蔼的世界。小草探出头来和她友好地打招呼!她无声得将冬眠的小动物们叫醒;她静静的融化了冰块;她让大家脱掉又厚又重的羽绒服,换上薄薄的毛衣和外套;她……春姑娘和小朋友拉着手慢慢散步。是春天让世界苏醒!

        炎热的夏天静静地来到。大家换上了短裤短袖。整个夏天,最热闹的地方一定是游泳池。在那里,红红的太阳把游泳池照的金光闪闪,美丽极了!夏天大树的叶子更绿了,更茂盛了,花儿更漂亮了!人们用心的欣赏夏天的一切。是夏天让世界变得更加生机勃勃!

        秋天伴着金黄的枯叶来临了!农名伯伯脸上全是丰收的喜悦。太阳柔和的照着大地,一切是那样井然有序。秋天给树叶换上了一身新衣,金灿灿的,好看极了!是秋天给人们带来了丰收的喜悦!

        我们送走了秋天,迎来了冬天!大家对衣着不在随便,而是换上了厚重的衣物来抵挡寒风。冬天,大家堆雪人、打雪仗、滚雪球,欢声笑语到处都是。冬天的太阳不再像夏日那样猛烈,道柔和了许多,显得珍贵了很多。冬天,在寒冷中为我们带来欢乐!

        这个世界真让我着迷,更值得我着迷!

5. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果,乐在其中。一粒种子埋在地底下,生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树,枝叶繁茂,它终于盛开出了满树繁花。到了秋天,树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来,美美地吃掉了。第二年,它照样开花结果,人们又把果实摘下来,吃掉了。我问树伯伯:“树伯伯,你不委屈吗?”风中传来了树伯伯的回答:“不,我看见你们吃得高兴,我就快乐!”

        蜜蜂酿蜜,乐在其中。蜜蜂要飞好远的路,采好多的花粉,才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤劳动的蜜蜂,而是别人。蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。我问蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的劳动都献给了别人,你不心疼吗?” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能给大家奉献甜蜜,我很快乐!”

        外婆做菜,乐在其中。外婆每天必做的作业是:买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,满头大汗,弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时,她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书,乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业,第二天还要给我们上课,辅导我们直到我们完全弄懂为止,而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时,就会点头赞许,连声夸奖,好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果,而他们都乐在其中。

6. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文

        场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

        生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。

        游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的

        娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中,娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看影视,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。

        会议场面。班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。

        总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

7. 围绕中心意思写乐作文500字

        在写中心关于乐的作文时可以写生活中的点点滴滴,比如家庭生活、学习生活;也可以写社会当中的某一点或者说是某一类型的人群,比如环卫工人、人民教师等等,无论写哪一个方向的素材,都要加入自身的情感和体会。

        正文: 生活在这多姿多彩的世界,难免少不了一滴滴泪水。如果说痛苦存在,那我便深深地肯定:“快乐,无处不在”。

        当你真正失败的时候,也许你会说:“为什么我付出了这么多到头来却是一无所有? 老天爷为何对我如此不公?”其实,你只要细细地去品味那努力奋斗的过程,你就可以发现其实你并没有那么痛苦。因为你已经真正地拼搏过了,跟那些从来都不敢去争夺的人来比,你已经赢得了别人的羡慕。

        当你感叹自己家庭条件不如别人的时候,也许你会说:“为什么我如此聪颖,而条件却比不上别人呢?老天爷为何对我如此不公?”其实,你只要慢慢的去思考,你就可以发现你并没有那么不幸。因为上天以把敏捷的思维与丰富的想象赐予了你。

        面对挫折,思想为给予的是想象,想象赐予的是慰藉与勇气。跟那些只会用金钱俘虏别人而并没有真正本领的人来比,你也同样赢得了别人的羡慕。

        当你与死神拼搏的时候,你会发现其实快乐,无处不在——成功是一种快乐,失败是一种快乐,竞争是一种快乐,挫折是一种快乐……就连微不足道的蚂蚁也有属于他自己的快乐,那就是生命。 不要说上帝不公,不要说生活无趣。

        你仔细的想想,如果这世界没有痛苦,那还会有美妙的生活吗?正是因为这些泪水,这些欢笑才有了我们多姿的生活。如果你真的无法想象,你还可以发现你也有一份最大的快乐,那就是生命。

        生命是最大的快乐,没有了生命。你还会有快乐吗? 真的,别那么悲伤。

        因为——快乐,无处不在。

8. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。

        唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”

        “忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

9. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻

        夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

        英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

        我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

        这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

10. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

        小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

        随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

        还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

        我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

        过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

        原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

       非常高兴能与大家分享这些有关“围绕中心意思写的作文500字《迷》篮球”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。