惜别的作文400字六年级_惜别的作文400字六年级

惜别的作文400字六年级_惜别的作文400字六年级

       非常感谢大家聚集在这里共同探讨惜别的作文400字六年级的话题。这个问题集合涵盖了惜别的作文400字六年级的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

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2.人教版六年级下册语文第六单元依依惜别作文

3.小学作文离别的滋味真不好受 400字

4.小学毕业以离别为题写作文

5.再见了母校作文400字

6.6年级蒙汉情深离别的作文（400字左右）急用，求好心人

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       风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

       犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

       回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下如今，我已经升入了初中。已成为我们学校的一员，告别了母校。记得当时，我们迈着轻盈的步伐，带着欢声笑语走进校园，如今，我们却是骑着自行车，谈着自己的童年往事迈进校园。告别了，母校。

        小学时，我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今，我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述，但老师还是会营造欢快的气氛。小学时，我们带着对周边事物的好奇，孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。

        小学时，当下课铃一打响，校园里立刻充满生机，同学们自由自在，无忧无虑的玩耍着，嬉戏着。当上课铃打响时，同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。

        小学时，同学们带着自己的幻想与梦想，在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔；带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游；带着自己的问题，在巨大的问号上，尽情寻找。

        小学时，对高年级同学的向往，我们已进入了毕业班，进入了紧张的学习状态，也进入了“战斗”前的准备，我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母，报答我们的老师。

        如今，我们已升入初中，进入了一个新的环境，加入了一个新集体，加入了一个新的大家庭。

        我们没有了对周边事物的好奇，但更多的是对未来的憧憬；我们没有了小学时无忧无虑的欢乐，但更多的是学习；我们没有了儿时的幻想，但更多的是长大后的梦想。

        告别了，母校……一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

       我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

人教版六年级下册语文第六单元依依惜别作文

       学习了著名作家魏巍的《再见了,亲人》这篇课文, 我被中朝两国人民的深情厚谊和依依惜别的情谊感动了. 大嫂为了让志愿军吃到疏菜,冒着敌人的炮火去挖野 菜,结果失去了双腿,她这种无私奉献的精神深深地感动 了我;小金花和她的妈妈为了救侦查员老王,小金花的妈 妈献出了宝贵的生命,小金花妈妈舍己为人的高尚品质和 小金花刚强的意志深深地打动了我;大娘帮志愿军缝补衣 服,冒着炮火给志愿军送打糕,为了救伤员,失去了唯一 的亲人小孙孙,她对志愿军慈母般的爱震撼了我的心. 此时,在长长的站台上,挤满了送别志愿军的朝鲜人 民,他们眼含热泪,依依惜别.人们多么希望列车慢点开, 让他们再看一眼不是亲人,胜似亲人的志愿军.而车上的 志愿军也痛哭流涕,也希望列车慢点开,让他们再看一眼 亲人般的朝鲜人民.读到这里,泪水模糊了我的双眼,我 深深地体会到: "再见了,亲人!我们的心永远和你们在一 起. "这是志愿军的心声,也是朝鲜人民的心声,中朝两国 人民用鲜血凝成的伟大友谊,以及他们比山高,比海深的 情谊是牢不可破的…

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       民间友好润人心

       ——“中朝彭年光明行”和“中柬友好光明行”侧记

       战秀双

        2008年是中朝友好协会和朝中友好协会成立50周年，也是中国和柬埔寨建交50周年。为此，中国人民对外友好协会先后于9月和11月开展了“中朝彭年光明行”和“中柬友好光明行”活动，组织北京同仁医院的著名眼科专家赴朝鲜和柬埔寨为当地白内障患者免费实施复明手术近150例，作为中朝两国友好协会成立50周年和中柬建交50周年的一项庆祝活动，表达中国人民对两国人民的深情厚谊。我非常荣幸参与了两次“光明行”活动，亲身感受到了我国与朝、柬两国人民之间的深厚友谊。

        最珍贵的生日礼物

        在“中朝彭年光明行”过程中，中国医生为朝鲜50名白内障患者进行了手术，并获得圆满成功。其间有过不少令人感动的场面，最令我印象深刻的是一个朝鲜女孩的故事。这个女孩双眼患有先天性白内障，从小就看不清爸爸妈妈的模样，更看不到五彩斑斓的世界。就在手术要开始的时候，女孩突然表示当天是她16岁的生日，十分感谢来自中国的大夫给她做手术。听到这话，周围的医护人员非常高兴，表示能在生日这天给女孩做手术具有极为特殊的意义，并安慰女孩，一定会治好她的眼睛。在医护人员共同努力和精心治疗下，女孩的手术非常成功，当她走下手术台时，不停地向医护人员道谢。此时，女孩虽看不到他们的脸庞，但在她的心中，这些来自中国的医护人员就是最美丽的白衣天使。

        手术后，女孩在母亲的陪同下来医院进行复查。北京同仁医院的王宁利副院长亲自为女孩做了检查，检查后，王副院长对女孩表示祝贺。女孩的母亲非常感动，不停感谢中方的医护人员。临走的时候，女孩揭开眼睛上的纱布，想看一眼为她做手术的大夫。看到大夫后，女孩拉着大夫的手，话还没有说出口，就抽泣起来。她激动地表示，这是自己收到的最珍贵的生日礼物，以后她每次过生日都会想起来自中国的白衣天使们。医护人员将提前准备好的小礼物送给女孩，祝她今后健康快乐。女孩和母亲感动万分，不停地说着“谢谢”，依依不舍地离开了医院。

        患者家属成志愿者

        在“中柬友好光明行”过程中，中国医生为柬埔寨患者共实施了复明手术近100例。由于患者较多，且大部分患者来自金边周围省份，他们的家离金边有一定距离，所以有的患者比较着急，希望能尽早完成手术。看到秩序稍有些乱，有一位陪着奶奶来看病的女孩主动向医护人员请求，作为志愿者帮助维持秩序。得到同意后，女孩开始在诊室门口维持秩序，帮医护人员将患者排号、叫号，从手术开始一直到结束，大大提高了医护人员的工作效率。当手术结束，医护人员向女孩道谢的时候，她的奶奶激动地说 ：“你们从北京那么远的地方来，免费为我们做手术，让我们重见光明，这是积德行善的好事，我们会永远记住是中国医生为我们治好了眼睛。”

       依依惜别 难说再见

        在两国的手术医疗活动进行得忙碌而充实，来自中国的医护人员每天都要诊治许多患者，虽然非常辛苦，但大家都表示能够为患者减轻痛苦感到非常欣慰。手术的最后一天，所有做过手术的患者都再次来到医院复查，有两鬓斑白的大爷大妈，也有正值人生美好年华的青年。做完检查后，大家都没有马上离去，而是等着和为他们重新带来光明的中国医护人员握握手，真诚地道声“谢谢”。医护人员一边和患者握手告别，一边祝福他们今后生活幸福。虽然道别和祝福只是简单的几个字，但足以让在场的每一个人感动，以至于很多人的眼眶都已湿润。分别总是伤感的，大家都希望时间能够停留，久久不愿离去。朝鲜平壤金万友医院的院长深情地表示，此次中国医疗队来到朝鲜，用精湛的医术和高尚的医德为朝鲜的患者带来光明，也为朝中两国人民的友谊书写了浓重的一笔。今天我们不说再见，希望中国医护人员明年再来，为更多的患者带来光明，让朝中友谊世代延续下去。柬埔寨金边安东医院院长表示，“中柬友好光明行”活动为柬人民带来了光明，体现了国际人道主义精神和中国人民对柬埔寨人民的友谊，希望中柬友谊世代传承下去。

小学作文离别的滋味真不好受 400字

       以下例文供你作文参考，希望它们能为你打开作文思路，使你圆满完成属于自己的作文

       依依惜别情

       时光匆匆，转瞬即逝。不知不觉中，六年的小学生涯即将画上一个圆满的句号。这六年以来，我深深感受到了身边老师同学对我的爱，他们的爱，如清泉滋润着我。即将离开母校，离开老师，离开同学，我心中充满依依惜别之情。

       难忘，这美丽的母校。在这里，我从无知变得懂事；从胆小懦弱变得勇敢坚强；从幼稚淘气变得成熟听话。在这里，我尝到了酸甜苦辣，也受益匪浅。在这里，我们茁壮成长，扬帆启航！，

       难忘，这敬爱的老师。您就像那辛勤的园丁，照顾着祖国的花朵；您就像那绵绵的春雨，滋养着小禾苗；您就像那温暖的太阳，照耀着地上的万物。在我眼中，老师，您是平凡的，也是伟大的；是温柔的，又是严厉的。您让我在知识的海里畅游，让我在知识的天空展翅飞翔。我会永远感谢你。

       难忘，这亲爱的同学。和你们一起走过了六年，我们一起度过了美好的时光朝夕相处中，友谊已在心中发芽。友谊像是一杯清茶，慢慢品，才能感受到它融入心底的甘甜。转眼间，我们就要分别，请别忘了我们的友谊，让它地久天长！

       我会珍惜现在的每一天、每一分、每一秒，不要让它成为最后的遗憾。让还在一起的时光，变得更加美好！

       依依惜别的深情

       我现在是一名应届毕业生。在六年的学习、生活中，我每天都在四小这个大家庭里。如今，我就要离开母校了，离开那里的一切，眷恋之情从我心底油然而生。

       回想起六年前，我还是一名天真，不懂事的小孩子，现在我已经成长为一名合格的小学毕业生。在这六年中，在我身边发生的点点滴滴的小事，都令人难以忘怀。

       我和我的同学现在天各一方，我要记住每一张灿烂如花的笑脸，还有那些由于一件小事而和朋友闹不和，从而知道友谊是弥足珍贵。那些阳光遍地书声琅琅的清晨，还有那些酷暑中掌灯苦读的长夜......因为这一切都成为了遥不可及的从前。所有的往事都可以回忆而不可重逢，正如所有人都无法拒绝别离。现在我的心中充满了感激，感激每一位老师，曾给予我无私的教诲，感激每一位朝夕相处的姐妹，在我困难时向我伸出援助之手。

       在这六年中，有许多东西胜过我的生命，有许多难忘的时刻值得我们去回忆，有许多刻骨铭心的事要我们记住。

       我舍不得离开母校，因为这里有我太多美好的回忆。但人生的旅途是要延续下去，不论你是否准备出发。再见了同学们，你们一定要珍重，我会在心里为大家祈祷;“祝福大家，永远幸福，永远，永远......”

       与同学依依惜别（片段）

       岁月如流水，在不知不觉中流逝。光阴似箭，转眼间我的小学生活即将结束。难忘的小学生活像**一样在我的脑海中一幕一幕的浮现，使我心里便久久不能平静。

       记得一年级的时候，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂，像一团火焰映红了我的脸。那一刻，我成为了一名少先队员。

       三年级的时候，我的学习成绩下降了，开家长会时，老师把我退步的事情告诉了爸爸，爸爸回家把我严厉的批评了一顿，还向我讲了许多学习方法和人生哲理。那一刻，我暗暗发誓，我一定要做一名好学生来回报父母对我的爱。

       转眼间，我已升上六年级，也都长大了，我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗？

       时间的脚步匆匆而去，像薄雾被初阳蒸融了，像轻烟被微风吹散了，像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱，一一浮现在了脑海中，那时的我一直认为六年的时间太漫长了。可现在呢？我已经离开了母校，离开了朝夕相处的同学和老师，来到了一个新的环境中学习，从未有过的思念之情悄然而起。

       那种眷恋，那种难忘，那种不舍，一下子都在心中徘徊。

       还记得，我盼望已久的的那本书，一直没敢向你借。而那天，当我还在想着那本书时，你却出乎意料地说：“这本书送给你吧！也许它能帮助你，希望你以后每次看到它都能想起我！”

       还记得，我们一起上台合唱，那响亮的歌声，让人陶醉，我们高唱着国歌，歌声响彻云霄，在空中回荡。

       还记得，联欢会上，我们装扮教室，我们在教室里欢庆，载歌载舞，欢聚一堂，欢乐的笑声回荡在教室，想再演奏着告别的乐曲。

       还记得，我和你因一点小事发生了矛盾，而我一直不敢向你承认错误，当我默默时，一张纸条飞过来：“该毕业了，我们和好吧！”我知道这是你写的，我们又恢复了昔日的友谊。

       还记得，多少悲欢离合、多少喜怒哀乐，一下子涌上心头……

       时间呀，你能回头吗？如果可以，请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧！

       光阴似箭，日月如梭。”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真是有点舍不得。我和同学们一起度过了六个春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页……

       而今，我们即将离别，我的心中充满了深深的留恋之情。

       我忘不了，学校里的每一位老师。忘不了你们的谆谆教导，是你们用汗水灌溉着我们快乐成长……我忘不了，亲爱的同学们。忘不了我们一次次的比赛，忘不了每一个人的音容笑貌……最难忘的，还是这六年的小学生活。每一次比赛，每一次游戏，都使我铭记于心。

       当我想起我们一次次的比赛，班上每一个同学的音容笑貌，又看到即将要离别的母校，不禁头涔涔而泪潸潸了……亲爱的母校，再见了。我在您的怀里从无知变得懂事，从幼稚变得成熟……敬爱的老师，再见了。您像一支蜡烛，照亮了别人，却牺牲了自己……伙伴们再见了。请记住我们一起度过的六个春秋，一起过的每一天……

       快要离开我们的母校了，快要离开我们朝夕相伴的老师和同学们了，我怎能不感到伤心呢？但是我们总会长大，只愿我们都把这美好的回忆埋藏在心底吧！

小学毕业以离别为题写作文

       转眼间，我又要离开这个我熟悉的城市---湛江了，也要离开我的最好的朋友---可可了。

        我是在这个城市出生的，所以对这里有一种很浓的感情，而且从小就和可可是好朋友.好伙伴。我们会一起玩耍，一起聊天，一起喂小鸡吃米糠。

        今年寒假，我回到了这个生我养我的地方（两天），我很高兴。在外公家呆了一天后，我就急切地想来到遂溪和可可玩。也许是太高兴了吧，我和可可晚上聊天一直聊到了2点多才睡觉（请不要告诉家长）。第二天，我们一起到操场上玩耍.一起去照贴纸相。时间过的很快，爸爸妈妈告诉我马上要回东莞（我现在住在东莞）了，我顿时有一种想哭的滋味，可是不敢哭出来，泪水一直在我的眼睛里打转。快到车站了，我实在忍不住，哭了出来。可可也舍不得我回去。可可送了我一支漂亮的抽签笔给我作为纪念品，可我还是抽抽搭搭地哭着。爸爸说：“车快开了，我们上车吧！”我依依不舍地上了车，坐在车上，我拼命地趴在车窗上看着可可她们，可可也一直在车下叫着：“瑗瑗......”但是车子还是开了，汽车往东莞的方向驶去......

        我突然想起一句歌词：“酸酸的味道就是幸福的预告......”是呀！现在酸酸的滋味就是以后的美好时光，现在的分离，也是为了今后的相聚呀！

       第二篇

       "寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。"那天，下起了冰冷的雨，刮起了风。风虽不大，但却让我和同学们的心都凉了。

       那天，是我和小学同学们在一起的最后一天。全班同学们不像往日一样，坐在自己的位子上，只是同学们不像入学那样叽叽喳喳。班里静静的，静得让我连邻座均匀的呼吸声都可以清醒地听到。

       班主任董老师站在前面，强装笑颜："同学们，今天是我们在一起的最后一天，看到你们所取得的成绩我很欣慰，当我刚接这个班时看见你们一个个调皮可爱的样子时，我就喜欢上了你们……"董老师说着说着眼圈也红了。我的心陡然一颤，在我的印象里，董老师是个很严肃的人，从不和我们"打闹"，可今天我看见了董老师的内心真实的一面，心不禁一热。

       窗外，天阴沉沉的，时不时地响起一声闷雷。这时，周围不断传来嘤嘤的哭声，我的鼻子也酸酸的，眼也有些湿润。平时最淘气的男生今天也格外安静，突然，我很讨厌这种寂静，让人心寒这，容易勾起人们对往事回忆得寂静！"老师，您还记得吗？上次运动会您买来一大箱冰红茶慰劳大家，我们都很感谢您……"班长站起来，似乎有些激动地说道。我望着老师，心里有了一股六年以来从未尝过的滋味。这或许就是离别时的滋味，失去了，才知道珍惜！这回我算真正领会了其含意。

       熟悉的铃声又打响了，在平常，此刻班里肯定会像炸开了锅似的，大家都飞一般地冲出去，可今天，对那铃声，我们似乎谁也没有听见，仍然坐在自己的位子上，好像是一种心灵上的从未约定过的约定。

       抽泣声一直没有断，雨一直没有断，风也一直在刮，在老师的强烈要求下，我们终于站起来，默默地走出了教室。我一次又一次环望四周，想把这一切一切记在心底。

       离开了我们在一起欢声笑语的时段，步履异为沉重。回家的路上，我们在一起最后一次地聊着原来的点点滴滴，我的心好像被风刮凉了，被雨打疼了。

       轮回没有因此而停止，日升月落，花开寂无声，分别时的情景因对光的飞逝而渐渐模糊了，可那种剪不断，理还乱，是离然，别是一般滋味在心头的感受却令我难以忘怀…

       第三篇

       “多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节？”每一个人都有自己的悲欢离合。离别的滋味，酸楚，忧愁，惆怅。

       离别，不一定要有“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的宴别场面，也不一定要有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪言壮语。在即将离别之时，惜别的泪水夺眶而出，让泪水掩盖住心头的痛苦，让泪水灌注过去的感情，这有何不可？“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”离别，让我们的心连着心，因此有一句话——“海内存知己，天涯若比邻。”

       离别，也许是人生中不可缺少，所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”却是说分别时那依依不舍的情景。既然分别是一种必然，又何必强求彼此不分别呢？“天下没有不散的宴席”。不是因为分别而分别，而是因为我们有许多梦要去实现而分别，饱尝离别的各种滋味，才能真正体会感情的无价。我们相信：离别，是重逢的开始！

       离别，它的滋味纵然是苦，但却教会了我们珍惜，教会了我们坚强。我在无数次的离别中成长，渐渐的，泪水不再总是离别的附属品，我学会在离别时微笑，在离别时祝福。离别的滋味，就是成长滋味的一种，苦后留下的，除了酸涩的回忆，还有逐渐成熟坚定的成长足迹。

       离别的滋味，酸楚，忧愁，惆怅，也带有一丝的深深的回忆。

再见了母校作文400字

       1. 小学毕业,离别的作文题目

        六年级作文 毕业离别

        还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。

        小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

        老师们：

        马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”

       

2. 写一篇小学毕业的第1次离别的作文

        明天，我们毕业

        往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！

        校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

        我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！

        明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。

        明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！

        明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

        天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？

        “朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！

3. 小学毕业,离别的作文题目

        六年级作文 毕业离别 还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。

        小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。 老师们： 马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。

        谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”。

4. 以告别小学为题,写一篇400字的作文

        六年的小学生活转眼即逝，要毕业了，要和同学、老师说再见了，要和母校说再见了。忽想起“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”这诗句。真的6年太快了，总觉的昨日还唱着“我是1(2)班的小学生”，今日就是6(2)的大女生。

        要离别了母校！谢谢你提供给我们永远热闹的操场，优美的环境，明亮的教室。这里的天永远明净，这里的书声永远嘹亮。你让我从懵懂无知的儿童变成知识丰富的少年。您给我太多太多，我们除了感激还能做什么？――好好学习，为母校争光。

        要离别了老师！谢谢你传授给我知识，做人的道理。您那循循善诱的目光，刻骨铭心的教导，诲人不倦的精神，如春风化雨，冲洗着我的心灵。是您把我带进知识的殿堂，把我领进真理的天空。是您告诉我海纳百川有容乃大，给予我知识，教导我好好学习天天向上。回顾这六年，我们有三个班主任，有活力的王老师，慈祥的曹老师，要强的赵老师。而在离别时我只有一句：谢谢你们。

        要离别了同学！怎能忘记在一起的六年时光。同窗之间的关爱，朋友之间的真情，同桌之间的默契，手足之间的亲密。同学，是在你高兴时陪你笑；同学，是在你困难时给你帮助；同学，是在你成功时给你微笑；同学，是在你比赛时给你加油；同学，是在你生病时给你关怀。我坚信，真正的朋友不会分离！

        今天，我们以母校骄傲；明天，母校以我们自豪！

5. 小学即将毕业,向老师同学告别的作文

        小学毕业留言感悟

        六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。 命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。 毕业了，送你一个粽子： 配料：友谊.帮助.开心. 储藏：放置在你心中最暖的地方 生产日期：从我俩认识开始 保制期：永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！

6. 写一篇小学毕业的第1次离别的作文

        毕业了，离别了，伤感了就这样，又游荡了三年，三年。

        就这样游荡走了。拥有过的梦，拥有过的回忆，拥有过的哭和笑。

        就这样，渐渐地，烟消云散，云散烟消。也许随雾在黎明消失，随雨在天空中撒落，随雪花在阳光下熔化。

        就这样，静静地，慢慢地，在心中萌发，成长着一种思恋，一种不舍，一种心痛。这是人生中的第二个毕业，犹记得小学毕业，没有不舍，有的是一种解放，没有留念，有的是一种厌恶，没有心痛，有的是一种快乐。

        那时，不对身边的一切怀念，也不为即将破碎的友谊掉泪，只是很高兴地拿着毕业证书，满脸笑容地走出大门，没有回头，也没有刻意记住一些什么。初中毕业，带有一丝凄凉，每签一份同学录，每写一句留言，心总会有涟漪激起，有留恋，有一种莫名的心痛，只有三年，却似乎在心上刻上了一个永恒的符号，天长地久，地久天长，每当拿起毕业照，仔细地看着那每一张令人动心的脸，看着那一张张挂着笑容的脸，那一张张充满稚气和天真的脸，总会带着笑流下泪，像太阳的泪。

        朋友说这样的离别不算什么，大学的离别更让人痛心，自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去，去离自己很远的地方。我不禁一颤，有这样的离别，这样痛心的离别，可今年的离别也让我不舍。

        第一次尝到不舍的感觉，第一次尝到痛心的感觉，第一次对于分手，我无能为力，只能站在原地，看着身边。

7. 小学毕业向同学告别的作文700字

        今天的夜晚比以往更加的宁静，漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹，星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音，原来已是12点了，可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热，一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了，六年的小学生活像放**一样展现在我的眼前。

        一年级：虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好，才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校。。二年级：老师发现了我的闪光点，鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书。。三年级：因为一次意外我的手骨折了，同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我。。四年级：因为大地震我们看到了‘友谊’，原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开。..五年级：因为年级增加，所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好，不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业，并没有丝毫的怨言。。六年级：六年的小学生活使我们懂得更多了，六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校！

        在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来，沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀，这学校，可是我生活了六年了的呀；这里的土地是多么的香呀，为什么我以前都没有发现呢？

        再见了，我生活了六年的母校；再见了，我的小学同学们！

8. 以离别为话题的作文600字

        前天浏览了好多日志，却意犹未尽，也许毕业带给我们太多的失落与无奈，也许离别带给我们太多的留恋与不舍，心中像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，不是滋味。张策的那篇《忆》让我泪流满面，那一刻，我真的毕业了，好像来的那么突然，没有一丝准备，又有些措手不及，回想着昨天还在一起探讨林黛玉的日子，回想着前天还被老师呵斥的日子，回想着和舍友们在一块说笑的日子，回想着和老师们在一块评论作文的日子，一切的一切似乎就发生在刚才，那个曾经快乐的女孩，那个曾经天不怕地不怕的女孩，那个曾经喜欢听文的女孩，此刻坐在电脑前偷偷地抹泪，小学的离别并没有如此的不舍，而中学的离别带给我的却是更多的无奈……

        回想过去点点滴滴，有过欢笑，有过泪水，有过苦，有过痛，有过辉煌，也有过黯淡，猛然间回头，看看脚下的路，原来初三的生活很充实，往日的朋友，昔日的笑脸，往日的老师，昔日的关怀，也许是我情感太过于激动，也许是我对昔日的伙伴太过于不舍，十年之后的相聚，也许是短暂的，但在此刻，看起来是没有尽头的天路。花落人断肠，别无他求，但愿人长久，千里共婵娟，朋友们，请珍重。（ 励志

9. 以离别为话题的作文500字数

        感悟离别

        难得是欢聚，唯有别离多。——题记

        上小学的时候，看电视剧《北平往事》，就记的了“十里长亭”，但是那个时候都不知道，有长亭就有离别。上了中学，学，林海音的《爸爸的花儿落了》又明白了，离别不只是在长亭。

        我记得小学毕业那会儿，因为快要毕业，所以大家都在忙着写同学录。而且十分的高兴，没有预兆的高兴。像是在表达，我终于长大了，我终于要离开这个学校了，我终于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快乐呀，一点也没有，离别的忧愁。

        直到我们都上了初中，直到我们大家都分开了。对初中生活的高兴变为忧愁，由期待变成失落，时间一久，就开始想念小学的同学了。在学校，和妹妹一起在食堂吃饭，有时候会碰上小学同学，就开始寒暄起来。朋友说：“上一个初中都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等级的样子。而且和班上的同学干本就熟不起来，就顶多算认识。哪像以前呀，小学的时候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃饭，什么都可以说，不用顾忌什么。那时候好快乐的，只是可惜我们那个时候，都没有来得及办一场毕业联欢会，不然现在想起来都会很高兴的。”听完他的话，我只有四个字：欲哭无泪。是呀，毕竟我们再也回不去了。这一次我明白了，有些事情一旦没有做，就生生的错过，会遗憾很久。这算是一种回忆的离别吧。

        到现在，上了初二，学习压力在加重。前短时间，学校广播操比赛，但是我们班，没有怎么练习，做操，做的很烂。老班于是乎，就生气了。而且，她告诉我们这是我们在一起的最后一次集体活动了，她告诉我们，她下学期，就不在学校教书了，被调到了职教中心。我的心，一下子就凉了一大截，终究，该走的还是会走，留下，只是在于个人，没有别人的关系或原因。

        老班，开始带着我们提前照毕业照了，同学对我说，老班真的要走了吗？还是会有很多的不舍。是啊，不舍是真话。但是又有什么用呢？于是，明白了。成长就是站在属于着自己的地方，看着许多的人，经过后，又离开。

        在《哲思》看见过一篇文章叫《人生何处是长亭》，就想到了天下无不散的筵席。

        原来所有的事情都经不过岁月无情的变迁，我们就像稻草人一样，看着这些过客，停下，又出发。

6年级蒙汉情深离别的作文（400字左右）急用，求好心人

       六年前，拽着爸爸衣角的我，满怀憧憬，第一次踏进了校门；六年前，背着书包的我，走进教室，睁大渴望知识的双眸；六年前，端坐于座位上的我，正式开启了我今生的学习之路……光阴似箭，转眼间六年已过。回头望着美丽的校园，心头不禁涌上阵阵眷恋之情。

       六年里，我的眼前总会蹦出快乐的身影，都是你――亲爱的同学，无时无刻不在陪伴我的生活。是你，让我在快乐时，学会与他人分享；是你，让我在悲伤时，得到友情的抚慰。六年的时光，我们在共同进步，共同长大。有人说，友情就像玩具，拥有时，不知珍惜；离别时，才知宝贵。我却要说，友情就像一杯水，拥有时，平淡无奇；离别时，滋味甘醇。即将分别了，朋友，请让我对你说一句：“请珍重！

       六年中，我的耳畔总会响起熟悉的教诲，都是您――亲爱的老师，无时无刻不在哺育我的成长。是您，用心血和汗水浇灌着祖国的花朵；是您，用岁月和青春点燃了祖国的希望！六年的时光，换来了我们健康茁壮地成长，而您的额头却增添了多少道皱纹，鬓角多出了多少根银丝。即将分别了，老师，请让我对您说一句：“谢谢您！”

       六年来，我的梦里总会浮现美丽的背影，都是你――亲爱的母校，无时无刻不在关注我的心灵。是您，用整洁的环境告诉我环保的意义；是您，用动听的铃声告诉我纪律的重要。这里的花，这里的草，这里的书香，这里的阳光，让我已然觉得，校就是家，家就是校。即将分别了，母校，请让我对您说一句：“我爱您！”

       六年小学生涯，六年酸甜苦辣，六年欢喜冤家，六年难忘年华。在这最后时光中，请让我再回头望望，等我学业归来，定会约定当年的好友，回到难忘的母校，再来看望我们可亲可敬的老师！

       写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

       正文内容：

       “上课！”随着威严的声音响起，同学们一齐肃立，陶老师的公开课堂便拉开了序幕。

       “意象背后，离别情深”。这……陶老师在搞什么？一个个小问号顿时涌上心头，可又不知如何是好。“我们来玩儿个游戏罢！”老师轻启右手，屏幕上便出现了一排错乱的字词。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

       “绝胜烟柳满皇都。”“昔我往矣，杨柳依依。”平时辛勤积累，脚踏实地学习的我们，在课堂上大显身手，个个妙语连珠，把本来错开的字连成了名贯古今的诗词。“同学们真棒！那大家知道这些古诗词都有什么共同点呢？”

       这可难不倒我们聪明的小脑袋，一连串的问题使我们对这别出心裁的课堂愈发感兴趣起来：“柳树。”“离别。”“深情！”……老师笑着摇了摇头。“这……一意象背后，离别情深，难道……”这时，一个奇怪的念头冒了出来，使我自信地举起手来。“你说。”老师面带微笑，期待着我的答案“都是以柳为意象，表达离别深情！”

       “对了！”老师脸上绽开了笑靥。接着，便带着我们走进了历代诗人的依依惜别。

       “昔我往矣，杨柳依依。”是啊！离别情深，不禁百感交集；“春风知别苦，不遣柳条青。”在诗人笔下，就连春风，都有了惜别的情感；“杨柳青青著地垂，杨花漫漫揽天飞。”折柳送别，让我都不禁潸然泪下；“风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。”在这依依惜别的境界里，我的思绪不觉地飘飘欲仙，飞向远方……

       窗外，阳光大片大片地挥洒下来，造成了一地金黄。已至中天，我们不得不结束这一堂别出心裁的公开课了。是啊！意象背后，离别情深！

       好了，今天关于“惜别的作文400字六年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“惜别的作文400字六年级”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。