万石植物园作文_万石植物园作文400字

万石植物园作文_万石植物园作文400字

       现在，我将着重为大家解答有关万石植物园作文的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于万石植物园作文的话题，我们开始讨论吧。

1.一起吹气球写作文50字

2.四年级大自然作文

3.四年级景色作文

4.世界那么大,我想去厦门作文

5.小学作文400字

一起吹气球写作文50字

       1. 小羊吹气球的作文怎么写50个字

        灰太狼老是斗不过喜羊羊，所以一直都没有吃上涮羊肉，心里一直很不服气。

        一天，他在家里喝茶，心想：“我堂堂灰太狼大王怎么会输给小羊们呢，我还得想个办法收拾收拾他们。”红太狼看见他在发呆，就用平底锅重重的打在灰太狼头上。

        灰太狼奇怪地问：“你为什么打我呀？”红太狼说：“你不去捉羊，却在这里偷懒。”灰太狼嘿嘿一笑：“你这一打，我有办法了，明天我们和他们吹气球比赛，要是他们输了，你就等着吃涮羊肉吧！”第二天，灰太狼、红太狼还有小灰灰来到了青青草原。

        小羊们和包包大人也到了。灰太狼对小羊们喊道：“小羊们听着，本大王是来和你们吹气球比赛的，谁吹得大谁就赢！”喜羊羊说：“灰太狼先生，我们都准备好了。”

        灰太狼笑道：“要是我们赢了，那你们就乖乖的做我们的美餐吧！”喜羊羊调皮的说：“哈哈，看你们怎么赢我们？”包包大人宣布比赛开始。第一轮，灰太狼对喜羊羊，灰太狼吹气球时，小羊们大声喊道：“灰太狼先生，你的气球吹得太小了！”灰太狼一听就着急了，便使劲地吹，小羊们仍然不停的起哄“太小了，灰太狼输定了。

       

        ”灰太狼吹得更起劲了。

        忽然“砰-----”的一声，气球爆了！这一轮，喜羊羊随便吹了一个不大的气球就赢了灰太狼。第二轮，小灰灰对沸羊羊，沸羊羊力气大而小灰灰力气小，沸羊羊很轻松地赢了小灰灰。

        第三轮，红太狼对美羊羊，红太狼没发现气球有个沙眼，她吹得涨红了脸，累得不行，却怎么也没把气球吹得大大的，这样一来，美羊羊也是轻松的赢了红太狼。比赛结束了，包包大人宣布：“羊氏赢了，狼氏输了！”灰太狼气得火冒三丈，冲着小羊们喊道：“我一定还会回来的！”她只能很无奈地带着小灰灰和红太狼灰溜溜的离开。

        青青草原上荡漾着小羊们欢快的笑声。

2. 吹气球的场面描写作文200字

        有一种蝴蝶，名字很凄凉，叫枯叶蝶。这种蝴蝶并不大，翅膀的颜色与枯叶很相似，土**。按理说，这样的蝴蝶并不会引起人们的注意，然而在枯叶蝶临死前的那一刻，它却能化腐朽为神奇，将平时紧紧合拢的翅膀平摊在地上，露出绚丽的红色，然后合上翅膀，静静地死去，那形状，那颜色，宛若一片在秋风中飘零的枯叶。有一种树叶叫枫叶，在夏天时与其他叶子并无太大区别。然而一旦进入秋天，枫叶就会渐渐变色，先是绿色中夹杂着淡红，随着深秋到来，树叶愈发鲜红，远远看去，像枫树上燃起了一团团烈火。当枫叶都红尽了，冬天也悄悄来了，红叶一片片的，静静的随风而去……那火红的景色，将被皑皑白雪所替代。

        有一种很美的景色叫夕阳，黄昏过后，大地的余热还未褪尽，太阳渐渐变成蛋黄儿一样的颜色，天边的云彩被映得通红，鲜血一样的，从云间泻到山顶，格外壮观，然后，夕阳被高山隐没，红色消失，夜幕降临。大地，被深蓝层层压住，在黑夜中慢慢陷入寂寞。所有红色的故事，到此都会结束吗？ 不，这不是完结篇。

        枯叶蝶以雌性居多，而雌性枯叶蝶大多是因为产卵耗尽精力而死，在它死后不久，总会有一群新的小枯叶蝶，紧合翅膀，破茧而出，用它们小小的翅膀，在空中尽情地飞舞，颜色虽然与枯叶相似，舞姿却丝毫不比其他蝴蝶逊色，一样飞舞出生命的赞歌。

        冬天的来临，大地银装素裹，就连落满红叶的山头，也被白雪覆盖。虽然凛冽的北风呼啸着，仿佛要撕裂一切，但是，冬天已经来了，春天还会远吗？ 待到春风拂过，枫树又会孕育出无数片新绿色的枫叶，那新绿色难道不比红色更具有生命力，不比红色更象征着希望吗。

        再漫长的黑夜，也总会有尽头。在黑夜的尽头，太阳将带着它那积攒了一夜的能量，喷薄而出，霞光万丈，映红整个天空，与夕阳一样是红色，而不一样的是，朝阳的红色会更加灿烂夺目，更加绚丽耀眼，更加让人赞叹。

        大自然的一切，总是周而复始，百转千回，有着它的定律，不可更改。人生不也是如此吗？所以，当你经历冬天，经过黑夜时，要记住那深留你记忆中的一片红，要知道，你即将经历的，将会比那红色更加精彩。

3. 一年级看图写话吹气球的短文怎么写

        今天，又迎来了一堂愉快的班队课。这一次，班主任组织我们开展了一次吹气球活动。

        游戏规则是这样的：每大组派人轮流去吹气球，直到吹爆为止。

        我看到许多男同学都十分胆大，毫不畏惧，一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生，却胆怯地坐在座位上，看着好戏的上演。只见，有人鼓足了气，奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红，眉头紧锁，表情很难堪。

        哎，千躲万躲，终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳，捏着气球的手都出了汗。我开始吹了，气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候，我的心跳更加剧烈了，那颗心简直就提到了喉咙眼。

        这时，我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球，像得到了一颗救命稻草，抓住他的胳膊，把他推上前去，自己却落荒而逃。

        我回到座位上之后，又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了，“碎片”四处飞溅，自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半，气球便脱离他们的嘴，像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯溜出

        啊，这堂课我们在紧张的气氛中欢乐，在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊！

4. 吹气球比赛的作文

        篇一：吹气球

        今天，又迎来了一堂愉快的班队课。这一次，班主任组织我们开展了一次吹气球活动。

        游戏规则是这样的：每大组派人轮流去吹气球，直到吹爆为止。

        我看到许多男同学都十分胆大，毫不畏惧，一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生，却胆怯地坐在座位上，看着好戏的上演。只见，有人鼓足了气，奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红，眉头紧锁，表情很难堪。

        哎，千躲万躲，终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳，捏着气球的手都出了汗。我开始吹了，气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候，我的心跳更加剧烈了，那颗心简直就提到了喉咙眼。

        这时，我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球，像得到了一颗救命稻草，抓住他的胳膊，把他推上前去，自己却落荒而逃。

        我回到座位上之后，又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了，“碎片”四处飞溅，自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半，气球便脱离他们的嘴，像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯溜出

        啊，这堂课我们在紧张的气氛中欢乐，在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊！

        篇二：吹气球

        今天，我和姐姐妹妹吹气球，姐姐吹蓝色的，我吹红色的，妹妹吹绿色的。呼呼吹气真费劲啊！蓝色的气球吹好了，下一个是红色的气球，再下一个是绿色的气球，好多颜色啊！不一会就吹好了。五颜六色的真好看，姐姐妹妹和我把气球拴了一大串真漂亮，下一次我们还要吹气球，因为很有趣！

        篇三：吹气球

        暑假里的一天，我和爸爸妈妈来到万石植物园的草地上吹气球。

        开始吹气球了，我把吹气球的口放到嘴巴里，用力吹，气球就大起来了，七彩的气球一个一个多，一个比一个美丽，草地上就变成飘动气球，好喜欢这样美丽的气球呀！

        万石植物园好美呀！以后常来万石植物园吹气球。

        篇四：吹气球

        最近我迷上了吹气球。刚开始，虽然我用了九牛二虎之力，可是气球总也不听我的话，我想吹得大大的，它却依旧小小的。气得我一蹦三尺高，我越生气它越和我作对。妈妈说：“圆圆，别着急，慢慢来！”听了妈妈的话，我不再着急，又吹了起来，可还是没成功。

        妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先深深地吸了一口气，然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大，越来越大，越来越大，“砰”的一声，气球被我吹爆了。我吓了一跳，可是开心极了，我高兴地大叫：“我终于学会吹气球了！”

        篇五：吹气球

        今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。

        陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。

        老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”

        一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。

        接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。

        最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。

        哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！

        篇六：有趣的游戏--合力吹气球

        学而思春季的第一堂作文课上，我们玩了一个有趣的游戏--合力吹气球。现在我想起这个游戏，心里还美滋滋的，场景历历在目。你肯定也想知道怎么玩吧？那就让我告诉你吧。

        老师首先宣布了游戏规则：从上课的同学中选出5个人，其中3个人分别只能用嘴、左手、右手把气球吹起来并系好，另外两个人分别用左脚和右脚把气球踩破。为了公平，用抽签的方式来决定大家在游戏里的角色，抽到哪个部位就只能用这个部位参与游戏，否则就算犯规。讲完游戏规则，老师问我们：“谁想上来先玩这个游戏？”话音刚落，大家就都踊跃地举起手来，有的同学还兴奋地说：“老师，让我先来，让我先来。”老师选了5个同学到讲台前面，其中就有我。

        我们第一组5个人走到讲台前，按照游戏规则从老师手里抽签。我小心翼翼地打开手中抽到的签，见纸条上写着“左脚”，兴奋

5. 吹气球比一场面描写作文200

        啊扑！”那里传来了这样的声音？原来是我开始吹气球了。

        气球皮是鲜红色的，像一把勺子，闻起来有一种特别浓的橡胶味。我开始吹气球了！我先猛吸一口气，腮帮子便鼓地大大的，好像我嘴巴的左右两边都含了一个肉包子。

        我用嘴巴咬住气嘴，用力一吹，那个气球就和鸡蛋差不多大小！接着，我再做一次深呼吸，眼睛瞪地大大的，眼珠似乎都掉了下来。气球渐渐变的越来越大，后来变的和皮球差不多大小。

        我又继续吹气球，我的脸慢慢变红了，真像喝醉酒的爸爸。气球变得特别大，像一个超级大水滴，我轻轻地摸摸它，觉得它十分光滑，好像摸到了爸爸那个又肥又大的肚皮。

        吹气球真有意思。

6. 吹气球的场面描写作文200字

        有一种蝴蝶，名字很凄凉，叫枯叶蝶。这种蝴蝶并不大，翅膀的颜色与枯叶很相似，土**。按理说，这样的蝴蝶并不会引起人们的注意，然而在枯叶蝶临死前的那一刻，它却能化腐朽为神奇，将平时紧紧合拢的翅膀平摊在地上，露出绚丽的红色，然后合上翅膀，静静地死去，那形状，那颜色，宛若一片在秋风中飘零的枯叶。有一种树叶叫枫叶，在夏天时与其他叶子并无太大区别。然而一旦进入秋天，枫叶就会渐渐变色，先是绿色中夹杂着淡红，随着深秋到来，树叶愈发鲜红，远远看去，像枫树上燃起了一团团烈火。当枫叶都红尽了，冬天也悄悄来了，红叶一片片的，静静的随风而去……那火红的景色，将被皑皑白雪所替代。

        有一种很美的景色叫夕阳，黄昏过后，大地的余热还未褪尽，太阳渐渐变成蛋黄儿一样的颜色，天边的云彩被映得通红，鲜血一样的，从云间泻到山顶，格外壮观，然后，夕阳被高山隐没，红色消失，夜幕降临。大地，被深蓝层层压住，在黑夜中慢慢陷入寂寞。所有红色的故事，到此都会结束吗？ 不，这不是完结篇。

        枯叶蝶以雌性居多，而雌性枯叶蝶大多是因为产卵耗尽精力而死，在它死后不久，总会有一群新的小枯叶蝶，紧合翅膀，破茧而出，用它们小小的翅膀，在空中尽情地飞舞，颜色虽然与枯叶相似，舞姿却丝毫不比其他蝴蝶逊色，一样飞舞出生命的赞歌。

        冬天的来临，大地银装素裹，就连落满红叶的山头，也被白雪覆盖。虽然凛冽的北风呼啸着，仿佛要撕裂一切，但是，冬天已经来了，春天还会远吗？ 待到春风拂过，枫树又会孕育出无数片新绿色的枫叶，那新绿色难道不比红色更具有生命力，不比红色更象征着希望吗。

        再漫长的黑夜，也总会有尽头。在黑夜的尽头，太阳将带着它那积攒了一夜的能量，喷薄而出，霞光万丈，映红整个天空，与夕阳一样是红色，而不一样的是，朝阳的红色会更加灿烂夺目，更加绚丽耀眼，更加让人赞叹。

        大自然的一切，总是周而复始，百转千回，有着它的定律，不可更改。人生不也是如此吗？所以，当你经历冬天，经过黑夜时，要记住那深留你记忆中的一片红，要知道，你即将经历的，将会比那红色更加精彩。

7. 吹气球狗作文

        今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。

        陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。

        老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。” 一开始是我们男生吹。

        我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。

        接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。

        这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。

        最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。

四年级大自然作文

       观察植物的作文1

       　上个星期，爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩，第二天，我便开始养它。

       　这个大蒜的周长大约15厘米，身高大约4厘米。

       　每当我写完学校的作业，我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子，把杯子装满水，再把它泡进去，泡几分钟后，再用这些水把它的全身浇湿，这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水，一天的工作就完了。

       　第三天，它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。

       　到了今天，我已经把它养了一个多星期了，它终于长成了真正的大葱，它的高大约是25厘米，粗大约是3厘米，我希望它会长的更大更壮！

       　我有一个不懂的问题，就是为什么早晨太阳出来的时候大葱就向外伸，太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷，爷爷说：“因为早晨太阳出来了，它为了得到更多的阳光，就使劲向外伸。而太阳落下了，没有阳光，它就往里缩。”我一下子就明白了。

       　呵呵，我喜欢我的变成大葱的大蒜！

观察植物的作文2

       　我家客厅里有一盆金边吊兰，每当我走到客厅都先去看看我的金边吊兰。

       　金边吊兰尖尖的叶子，边上有金黄边，还没有成熟的叶子是淡绿淡黄的。尖尖的叶像尖锐的小刀，弯弯的叶子仿佛妈妈的卷发，弯弯曲曲的。

       　金边吊兰的花茎，嫩绿嫩绿的，过了一段时间会往上慢慢生长，像是弯曲的根往四面分开。摸上去，像蛇一样软。

       　金边吊兰的花，有白的、有淡红的，非常美丽，有七八朵花在一起好像在开紧急会议，有两三簇抱在一起好像在密谈，只有几朵花站着，好像在楚楚可怜站着，看上去很孤独。

       　金边吊兰没有梅花的抗寒，也没有月季高贵，也没有桂花十里飘香，但是他有一种谦虚的美。

观察植物的作文3

       　有一天，我和我的妈妈去花鸟市场，看见了含羞草，那里的含羞草，开着粉红色花朵，非常好看，其实我们在很多地方都能看到含羞草，它是一种到处都有的植物，不过，因为它是小小的，所以很少注意到它。

       　我们都知道如果用手去碰碰含羞草的小叶子，它会立即把两片小叶子闭合，然后垂下，就像一个害羞的小女孩低下头一样，这就是含羞草的来源。你知道为什么它会害羞吗？其实是因为含羞草的小叶子受到刺激后，立即传输到叶柄，叶柄就会收回叶后，所以两片小叶子就会闭合，然后刺激再传到茎，茎受到刺激就会收缩，所以小叶子就会低垂下来，如果，我们不停地碰含羞草的小叶子，含羞草也会感觉“厌烦”的，它就不会再闭合小叶子，是不是很有趣呢？

观察植物的作文4

       　我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。

       　它的树枝并不粗，一个手就能抓住。它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。

       　一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了！

       　它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来！

       　我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光彩，好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。我用手轻轻的摸它，它好像在点头微笑。

       　我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。可爱的小丁香，我爱你！

观察植物的作文5

       　你吃过虾吗？好吃吧！你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？

       　我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，老爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？

       　就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢！它真的有再生能力呢！

       　其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。

       　如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受伤的小伙伴就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人！

观察植物的作文6

       　今天，老师给我们布置了一样作业。让我们观察自己种的植物。

       　回到家里，我兴奋的向妈妈拿黄豆种子。妈妈给了我一袋，我挑出几粒饱满的和损坏的拿来对比。我把挑出饱满地豆子放进粉色水盆里，把损坏的豆子放进蓝色水盆里，开始泡。不到20分钟饱满的豆子开始冒出小泡泡，而损坏地豆子一点动静也没有。

       　过了一个小时，好的豆子长出了豆芽。坏的皮反而破例了。我把饱满的豆子拿出来放在泥土里。把它放在阳台上，让它享受阳光。我怕它不够水，所以让妈妈没一个小时就给它浇水。妈妈告诉我，不要过分的浇水，不然它会淹死的。这下我明白了水不是越多越好，要适量地浇水，不要过度多。

观察植物的作文7

       　我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，十分可爱。

       　花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个**的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡**的、鹅**的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金**的……。然后有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的**妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。

       　透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，然后因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

观察植物的作文8

       　如果你问我应该去哪里玩，我一定会说去万石植物园的仙人掌世界。虽说仙人掌你们一定看过，不过，这里的仙人掌更奇特，快来和我看看吧。

       　仙人掌世界里原来有这么多千姿百态阿，我还以为仙人掌知识呆呆的立着而已。看，那里的仙人掌像一个正在寻找舞伴的小舞蹈家，它的头仰望着天空，身子像猴王一样。天哪！另一边的仙人掌枝这么多，像一株叶子稀少的大榕树。

       　这里的仙人掌不仅形状千姿百态，刺也很奇特。有的刺很多，远看就是一株白色的仙人掌，只有近看才能找到一点儿绿色。那个仙人掌的刺可真长啊，远处一看，如果不知道，还会以为这是一个穿着绿衣服的女孩正在拍照呢。

       　这里的仙人掌真有趣，形状和刺的大小和别的仙人掌都不一样，我真的好喜欢这里呀！

       　听了我的介绍，你们一定也喜欢上仙人掌了吧。心动不如行动，快来和朋友一起玩玩吧！

观察植物的作文9

       　早上起来，无意中看了一眼水仙花，小火苗似的花苞已经变成鼓起的嘴唇的形状。我想起了一个成语：含苞待放。我仿佛看到这些鼓起的嘴唇一吹，就会花朵吐露出来，就如我以前吹肥皂泡一样。

       　我又拨开了水仙花的叶子，发现有一朵花开放了。我惊奇地欢呼：“爷爷快来看呀，水仙开花了！”我拉着爷爷的手来到阳台上，看到一朵细小的花在风中摇曳。花六瓣，颜色白里泛些微微的黄，六棱的玉盘；盘里的花心是金黄的，形状像酒杯，盛满了我的欢乐。我想起人们比喻水仙为“玉台金盏”或“金盏银台”，真贴切极了。这时，我又想起了宋代词人刘克庄在＜＜水仙花＞＞这么写：岁华摇落物萧然，一种清风绝可怜。不许淤泥侵皓素，全凭风露发幽妍……

       　从来不养花的我，心中只对水仙有了爱怜之情，仿佛和水仙花融为一体，仿佛能够听到她们一起发出的咯咯笑声。那时，我是多么激动，多么兴奋，多么高兴……

观察植物的作文10

       　我家的阳台上养了一盆仙人掌，浑身长满了剌。远看绿得像一块无暇的翡翠，但近看，它的身体却凹凸不平，有一条条深深的沟。

       　上面还布满了许多又尖又锋利的刺。如果不小心碰上去触到那些刺手就会流血。

       　我想：“它的那些刺，是不是用来保护自己的？”仙人掌对人类也有许多好处，把仙人掌放在电视和电脑旁边，可以减少辐射对人体的伤害，还可以保护自己眼睛。如果被蜜蜂蛰了可以用仙人掌捣碎敷在被蛰的地方，可以清炎止痛。

       　我非常喜欢我家的.仙人掌，生命力非常旺盛，不屈不挠。

       　我要学习仙人掌的这种精神！

观察植物的作文11

       　今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里，没放进水里时的红豆好像披啦一张大大的红斗篷;而绿豆却像一个穿着绿背心的小男孩。放进水里一会，红豆已经皱啦起来，他的斗篷已经变成浅红色的啦。

       　第二天，我发现绿豆已经变成白豆啦，还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉啦，可能是因为太热的缘故吧!我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。

       　几天后，豆子们都没有什么大变化，而水却从透明的变成啦淡红色的。

       　晾干后的绿背心变成啦一个个小逗号。而有的绿豆芽已经又粗又长啦。唉!这几天红豆怎么还没有什么变化呀!我还是想一想为什么红豆不长，于是我解剖啦一个红豆想看个究竟，原来他发芽啦，可能是因为斗篷太厚啦，所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆，所以很难发芽。

       　虽然我的种豆计划以失败告终，但是我懂得啦人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。

观察植物的作文12

       　前一段时间，我观察了百合花。那天晚上八点，我就上楼顶管擦百合花。这时候，百合花已经有了花苞，即将绽放。

       　过了大约一个小时，百合花的花苞终于开始缓缓张开，微微露出了花苞里娇嫩的花蕊，犹如一位羞涩的少女。不久后，百合花欣然怒放，就像一个小小的喇叭，还伴随着一阵阵香味。花朵里面共有六根花蕊，其中有五根是雄蕊，**的；还有一根是雌蕊，白色的。雌蕊的顶部，有一层黏黏的东西，十分有趣。雌蕊与雄蕊的形状也有所不同，雌蕊的形状为三角形，而雄蕊的形状为圆形。百合花的香味是淡淡的，若有若无的，如果不仔细闻是闻不到的。那种淡淡的清香在我的鼻尖环绕，使我感到心旷神怡。百合花虽然美丽，但它的寿命却非常短暂，过几天后，百合花就会悄悄地凋零。

       　百合花将自己的芳香和生命都无私地奉献给了人们，该是多么伟大啊，我们应向它们学习，做一个无私奉献的人。

观察植物的作文13

       　我们班的小客人终于长大了，她又细又长的身体缠绕着那木头编制的三脚架，几天不见就长出碧绿的大叶子，我大眼一扫，他比以前长了，有绿色变成比较暗淡的墨绿色。许多叶子多了，以前小巧玲珑的叶子，现在变得十分大气！叶子上散发出晶莹的亮光，奉献了一道道百分数线，这几条白线给叶子增加了许多光彩！

       　远远望去，像一位窈窕淑女，身穿绿色的盛装，这阳光的照耀下翩翩起舞，好不美丽！我伸手轻轻抚摸了一下，那叶子柔软光滑，摸上去十分舒服！走近一看，这位窈窕淑女，仿佛像害羞了一样，微微地摇了摇自己的身体，她小巧玲珑的裙子，变得格外生动！

       　我希望这位淑女快快长大！

观察植物的作文14

       　3月25日星期六 晴

       　这天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......

       　种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

       　xxx年4月2日星期天 晴

       　绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

       　xxx年4月4日星期二 晴

       　碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

观察植物的作文15

       　我曾种植过许多植物，多肉植物、兰花、白鹤芋……

       　但是，在我最初时，我种的许多都死了。

       　比如说多肉植物。第一次是大前年，我在爬山，在山顶的岩石边上，看到了一些多肉植物，我就一个激灵，带了几株回家种植。但是没过多久，一株又一株死去。第二次是在夏天，同样的山，同样的岩石，同样的多肉植物，再一次带了回去，又没有撑过冬天，死了。第三次，在它快死的时候，它却长出了后代，虽然死了，但是后代却活了下来。

       　现在，我的种植技术更加精湛，种了更多植物供我欣赏，让我有些欣慰。

四年级景色作文

       　大自然是人类的瑰宝，我们应该爱护大自然保护大自然。下面我带来的是四年级大自然作文，希望对你有帮助。

四年级大自然作文1

       　金秋时节，秋风徐来，一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。

       　星期日，我们全家人，去万石植物园游玩。一进大门，我们沿着弯弯的小径，爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边，顺着小径，向山上爬去。

       　园林深处，曲径通幽，前面仿佛“山重水复疑无路”，个弯，豁然开朗，眼前是一大片草地，草地四周，绿树环抱。树上鸟语嘤嘤，地上绿草茵茵，清新的空气中花香幽幽。金色的阳光，肆意流泻。

       　我躺在草地上，环视四周绮丽的风光，眼前花木茂盛，眺望远山，绿树如海，好风如梦，情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里，无忧无虑，没有大人们的烦恼，我顿感满世界是美丽的风景，美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润，一片清纯美好。

       　我们在树下休息一阵子，随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。了几个弯，眼前是一大片竹林。一丛丛竹子，碧莹莹的竹杆，形态各异：有的挺拔直上，刚直坚强；有的弯腰躬背，婀娜多姿。秋风习习，枝叶轻拂，飒飒有声。我们置身竹下，如闻大自然美妙乐章，令人感到心旷神怡！望着那洋溢着青春活力的生命之绿，无不牵动着我的情思，叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象，竹子高风亮节的品格，永远是我一生的向往和追求的目标。

       　快到中午了。我们翻过山坡，从山的背面下来。一路上，我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景，永远珍藏在我晶莹的心田里！

四年级大自然作文2

       　在公园里，在森林里我们偶尔可以听到几声鸟语。一阵微风吹来，可以闻到阵阵花香。几声鸟语虽然平凡，却美若天籁之音。阵阵花香虽然平淡，却胜过人造的香艳。这不都是大自然的杰作吗？今天，就让我们追寻大自然的脚步，去感受大自然带给我们的美好生活！

       　一粒种子掉进石缝中也能长成苍天大树，小小的蚂蚁无论在多么艰苦的环境中都能存活下来，森林中的一朵野花几天后就枯萎了，这都是大自然的安排。我们不能改变大自然，却可以不断改变自己。这就是在大自然中生存，必须给自己树立的`一个不同寻常的座右铭。

       　一粒种子在泥土中可以发芽，那么它在水中呢？在石块下呢？在砖缝中呢？还是可以发芽！这需要一种多么巨大的勇气呀！这是一种生命自身的升华，一种勇气的绽放，一种最高境界的品格，这种力量推动着小芽，使它长大、成才。那么，大家想一想，我们也要有一种上进的信心，这种说法难道不对吗？对，我们要有一种上进心，正是这种心理，推动着我们前进！再前进！

       　现在的竞争这么激烈，如果我们不加把油使劲往上赶，那么我们便会灭亡。我相信，没有一个人在世界上不努力就成功。我也相信，不努力，只会干干地坐在那里，等死了！这是自然之道，没有谁能够改变它，也没有人可以毁灭它，这是一种不能战胜的力量！

       　在我家里，有一盆叫碧玉的植物，在去年，它差一点失去了生命，但它还是坚强地与死神抗争，终于顽强地活了下来，这是一件多么值得我们学习的事情呀！

       　这就是自然之道，神圣而不可战胜的一种纯净的力量！

世界那么大,我想去厦门作文

       　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的四年级景色作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级景色作文 篇1

       　如果你问我见过最美的景色是什么？我会这么回答：“就是乡下凉爽又安静的早晨和黄昏时被晚霞渲染的天空。”

       　因为我住在空旷的乡下，所以早上的风景特别有独特的韵味！虽然乡下没有都市那么应有尽有的便利，但也具有都市中少见的景色。

       　走在宁静的早晨中，虽看不见豪华又别致的大楼，也见不到忙碌的人潮，可是却别有一股雅致风味！例如：在众多的农田中，在田间小路上，偶尔朝着旁边一看，不仅可以看到绿意盎然的稻田，还可以望见保有古朴风味的建筑，而且周边也比都市减少了几分喧嚣，让我们的生活过得更恬静！

       　到黄昏时，迷人的景色也不输清晨，我望着那彩色的天空，五颜六色的美丽变化，就算是心情再怎么差，想像那是女娲用彩石补天的传说，也能够马上转忧为喜而心旷神怡了起来！晚霞的亮丽可说是治？人心的魔术师，更可称为我的疗伤专家。

       　当晚霞消逝后，夜幕慢慢低垂，望着布满星星和高挂皎洁明月的夜晚，凉风轻轻拂过脸庞，昆虫的高唱声掩没了大地，这时我会静坐在书桌前，细细欣赏这片风月虫音的景色。

       　我觉得不管是都市或是乡下，只要人们细心观察，都能发现到自己身旁美妙的风光，也许山明水秀的景色是很令人向往的，但如能用心去体会每件事物，将更可以使我们的生活增添意想不到的喜悦！

四年级景色作文 篇2

       　早晨，蒙蒙眬眬中，一阵凉风吹到床头，我忍不住打了一个喷嚏，感受到了一丝凉意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起来。

       　忽然间，听到几声鸡鸣，嗯，该起床了。

       　我懒洋洋地坐了起来，今天放假，不用赶时间。我裹着被子走到阳台上，凉飕飕的，做了一次深呼吸，空气真新鲜啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨，路是湿的，草坪上的小草头上挂满了水珠，那棵小树苗不知何时已经长高了，树叶在风中轻轻地摇摆着，仿佛在与我打招呼……

       　时间过得真快呀，小树苗在不经意间已经长大，我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起，小学的六年，我除了读书学习，连楼前的小树也未从认真关心过，更别说爸爸妈妈的辛苦了。

       　秋天是个成熟的季节，虽然我收获了，因成绩好被保送上了重点中学，但秋雨却让我冷静，让我清醒的认识到，我已经长大了，要学会关心身边的事物，关心身边的人，正是他们无私的关怀与奉献，才有了我的成长。

       　雨，渐渐地停了，可我的思绪仍然在飞舞。

四年级景色作文 篇3

       　我每天都早早的来到了校园。

       　每一次到校园，我都看到了这样的景象：小鸟在枝枝头唧唧喳喳的叫着，好像在说：“小朋友们快读书吧 ”！大树伯伯像一个卫士在保卫校园，它对小草们说：“小伙伴们，快醒醒吧！新的一天又来到了”。 我们同学到学校后，有的在和别的同学比跳绳、 有的在扫地、 有的在检查卫生、有的在……老师到学校后领着同学们读书……

       　早晨同学们来到学校，个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去，上课时，同学们认真地听老师讲课同学们积极发言，下课时，同学们像一只只快活的小燕子冲出教室，在操场上玩游戏。放学时，同学们虽然背着沉重的书包，可是也控制不住自己快乐的心情，迈着轻快的步子走回家。

       　瞧 ！看到了吧，这就是我的学校。美吧，你有时间一定要到我的学校玩一玩。

四年级景色作文 篇4

教学目标

       　1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

       　2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

       　3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

教学重点

       　1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

       　2、语句要通顺、连贯。

教学难点

       　使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

教学方法

       　观察法

教学过程

一、激趣谈话，导入秋天：

       　师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

       　生：秋天

       　师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

       　1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

       　师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

       　生：田野 果园 树林 公园

       　师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

       　生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

       　师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看 身体—感受凉意手—采摘果实嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶 耳朵—听（落叶、流水） ）同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

       　2初步掌握描写秋天景物的方法

       　（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

       　秋天的颜色——金**

       　（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

       　瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

       　远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

       　（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

       　例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

       　B 黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

       　C 柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

       　D 夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

       　E大地穿上了一件金**的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

       　（4）描写景物时还要写出自己的感受和自己的想象。

       　秋天的夜晚，金色的月亮像一盏不息的天灯一样高悬在群星闪烁的天幕上，把它皎洁温柔的银辉洒向大地，使茫茫夜空染上了浓浓月色，使整个田野显得更加纯洁、清幽、恬静

       　文中画“--”的语句就是作者的感受与想象。

       　（5）注重积累描写秋天的好词佳句，并能恰当的运用在自己的习作中，也能使你的文章增色不少。

       　开头段欣赏

       　秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。你知道秋天的色彩吗？请跟我到田野去吧！

       　结尾段欣赏

       　秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。秋天是一个奇妙的季节，处处透着童话般的美丽气息，处处飘荡着游人们的欢声笑语，处处洋溢着丰收时节的喜悦心情，构成了一幅理想的美丽画卷。秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里．

       　3 回想自己观察了哪个地方的秋天景色，完成活动一的表格。

       　4根据秋天景物的特点展开想象，说一说当你看到一片金黄的树叶随风飘落下来时会想到什么，当你看到秋天果园里硕果累累的景象时又会想到什么。

       　完成活动三。

       　板书设计

       　观察秋天： 眼睛—看 身体—感受凉意手—采摘果实嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶 耳朵—听（落叶、流水）

       　秋天的颜色——金** 代表性的事物——玉米、小草、树叶

       　找秋天：在田野 果园 树林 公园 校园

       　描写时 抓住特点 突出重点运用修辞具体形象

       　收获秋天：抒发真情热爱赞美

       　1、 首先从秋天的颜色为首来写，这个季节以什么颜色为主啊，有什么代表性的事物，例如玉米小草树叶等等都变成了**。

       　出示例如：梨树，苹果树，葡萄树，柿子树等等对每副进行较为详细的描写，这就需要老师的指导了，从哪些方面去进行观察，例如：大小颜色形状味道等等

       　2、 接着再去观察田间的农作物例如：稻谷、玉米、高粱等等，教师引导学生把图画描写出来就可以了。

       　3、 最后在引导秋景给你的感受。

三、小结 ：这节课的主要目标让学生掌握按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体，要注意激发学生热爱大自然的'思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

四、板书：

       　秋天的景色

       　颜色：金** 玉米 小草 树叶

       　果园:果香（扑鼻而来）

       　梨 苹果 葡萄 柿子

       　田间：高粱 稻谷 玉米

       　你的感受：景美 丰收 欢乐 喜爱

四年级景色作文 篇5

       　当我到水景公园时，就陶醉于那个水。

       　春天，光着小脚丫儿来了，大地一片生机。我漫步而行。拨开一排芦苇，展现眼前的就是那明镜般的小湖。清澈的水流从远处流出，像一块上好的细绸，又像一块光滑的大理石。不久，许多棱角让丝绸扯成大小的几绺，像女人的头发一样，一下就散开来。那溅着的水滴，像雪花一样，扭着美丽的身姿，落入水中，几朵水花油然而生。湖面只看见几圈波纹慢慢荡漾开去……

       　湖面慢慢恢复了平静。荷花满池，千姿百态，亭亭玉立。有的像个害羞的小姑娘，那半小嘴还不想张开；有的像位公主，藏在荷叶下，十分凉爽，十分惬意。有的很高，像位巨人，又像一个彬彬有礼的帅哥，向我们点着头呢！

       　我突然觉得自己仿佛变成了一朵荷花，穿着雪白的衣服，一会儿在荷叶伞下，看露水和花朵的舞蹈，一会儿在和脚下的小鱼说悄悄话……

       　突然，我才发现自己是王韬，不是荷花。

       　每当我看见那个池子时，我总会陶醉于它。

四年级景色作文 篇6

       　一天，我和妈妈回乡下看奶奶。在我的老家里，到处草木茂盛，绿树成阴，鲜花盛开。

       　一朵朵鲜花在草地上开放，一阵微风吹来，一片片花瓣随着一阵阵花香，在空中偏偏起舞。它们手拉着手，犹如一个个仙女在空中自由自在地舞蹈；一棵棵柳树挺立在了湖边的草地上。风不断的吹来，柳树的"头发"也随风飘动。它们的影子倒映水中，从原出看，就好似一位姑娘在河边照镜子边梳头！

       　在我们的乡村里，水也是一道美丽的风景。

       　夜初，家长的水万籁俱寂，河面无风，如一面没打磨的迷蒙的铜镜。中午，烈日高照，大地依然如旧，河水中却金光闪闪，好像河底藏有金一样。

       　除了清澈见底的湖水，还有峰峦雄伟的石山。在我们的乡村里，山是一种随处可见的物体，它高大挺拔，像位士兵。石头上上到处是石头，有尖的，有圆的，有方的，有扁的，有平的。危峰兀立，怪石嶙峋：不愧是"石头是行"！半山腰住着几户人家，山底下则是一块块绿得像一块块无暇的翡翠的田野，山被云雾遮住的情景就犹如一位位仙人站在山顶上。

       　我们家乡有清澈见底的河水，有高耸入云的大山，有色彩明雨的花儿还有哪儿个地比得过这时的家乡呢？

四年级景色作文 篇7

       　瓦蓝瓦蓝的天空如同水洗过的蓝宝石般美丽，洁白的云朵飘在天空，小鸟自由自在地飞翔着，不时发出欢快的叫声。

       　茂盛的森林生机勃勃，好像一块苍翠的翡翠，在里面居住的动物有：憨厚的熊猫大叔，机灵的小猴，行动敏捷的梅花鹿。

       　清澈见底的小溪中，一群小鱼在嬉戏玩耍，不知怎得，它们被一条垂柳枝条吓着了，惊慌的潜入水底，躲进了柔曼的水草中，水草轻轻的摇晃着。好像在展示它的身姿，过了一会儿，小鱼们又都浮了上来，争先恐后的用嘴吮吸它。

       　这美景多像一幅画啊！

四年级景色作文 篇8

       　“知了，知了”蝉那清脆的声音渐渐地离我们远去。银杏树的叶子犹如一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。我拾起一片枯黄的叶子，发现秋妈妈已经悄悄地来到了人间。

       　看，秋妈妈忙着给银杏树披上了金装！凉爽的秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩飞舞着，有的像芭蕾舞演员般轻盈地旋转着。地面铺上了一层厚厚的金毯，一踩上去，柔柔软软的。

       　花儿们也不甘落后。美丽的桂花在秋风中频频点头，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飘来飘去，仿佛在给大地喷沁人心脾的香水呢！菊花绽开了自己秀丽的脸庞，在欢迎秋妈妈呢！“滴滴滴”勤劳的牵牛花吹起了紫色的小喇叭，犹如一名伟大的音乐家，在吹奏着动听的秋天赞歌。

       　果园里更是一番热闹丰收的景象。梨子、柿子挤挤挨挨的，争着抢着让人们去摘呢！苹果露出了红彤彤的笑脸，在跟我们打招呼；长满刺的菠萝，仿佛穿上了一件坚固的铠甲战衣。

       　熟话说：“春华秋实。”万物始于春，成于秋。秋天洋溢着喜悦，孕育着来年的希望。秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，带给小动物们的是一曲准备过冬的歌。

四年级景色作文 篇9

       　冬天来了，天空中下起了鹅毛大雪，雪花飘落到大地上，积成后厚厚的一层，就象给大地盖上了一床洁白的被子，美丽极了！

       　小朋友们看见了，都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人，他在地上滚出一个大雪球，作为雪人的身体，又滚出了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，作为雪人的头，又拿出各种各样的东西给雪人装上，作为雪人的五官。大雪人堆好了，站在远处一看，就像一个又白又胖的娃娃，非常可爱。

       　小朋友们玩得非常开心，这是一个充满欢声笑语的冬天！

四年级景色作文 篇10

       　我曾攀登过巍峨险峻的泰山，游览过风景秀丽的天目湖，徜徉过古朴典雅的无锡古镇，但我最欣赏的还是景色迷人的万石植物园。

       　一进入万石植物园，一排排粗壮高大的大王椰树便映入我的眼帘。沿着石头小路，我们一边走一边欣赏着路边的风景，不知不觉来到了万石湖，万石湖湖水清澈见底，像一面明亮的镜子，湖畔种满了各种植物，有水杉、银杏、金松等。环绕湖边的大王椰树，像卫兵一样守卫着万石湖。这一切都给我一种感觉——美。

       　过万石湖，沿着山路往山上去，我们就进入了雨林世界。这里雾气缭绕，树藤缠绕，空气显得格外清新，奇花异草随处可见。看景点介绍，雨林有四大奇观——板壮根，附生现象，绞杀植物，老茎生花。但最特别的是，绞杀榕的藤枝残忍地缠绕在枫树上，把枫树抱得死死的，枫树因缺少营养而奄奄一息了。这是因为，榕树为了争夺枫树的一切，通过缠绕，吸取枫树的水分、阳光和营养，最终使枫树死亡，这生物界的生死离别让我惊讶不已。

       　离开热带雨林世界，沿着山路继续往上走，我们到了“沙生植物区”。这里到处是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有几厘米。这儿的仙人掌比门口的更多、更奇特，有的像个亭亭玉立的小姑娘在跳舞，还有的仙人掌像个拖把，长到一半就垂下来了，真是奇形怪状，让人目不暇接。

       　看完沙生植物区，我们还游玩了万花园、百花厅、蔷薇园、竹林等。这次植物园之行，让我懂得了很多关于植物的知识，真是不虚此行啊，希望你也去细细游赏。

小学作文400字

       美丽的厦门是我的家乡，这里四季如春吸引来了许许多多的中外游客。

       美丽的厦门有一座漂亮的百鸟园，真是可以称得上“鸟的故乡”，有孔雀，鹦鹉，天鹅……还飞来几只小麻雀。

       美丽的厦门有一座树木茂盛的万石植物园。万石植物园里的植物真是奇形怪状啊！有又粗又高的、有又高又细的、还有又矮又细的……树的种类也有很多：有凤凰树、杨树、柳树等等。

       美丽的厦门还有白鹭洲呢！为什么叫白鹭洲公园呢？其实厦门是一个鹭岛。走出白鹭洲公园的前面有一条河叫湖，那有许多白鹭在湖里抓鱼吃。元宵节这里处处都挂上花灯，华灯高照、人山人海，成了灯的海洋，人的世界……

       美丽的厦门是不是一个好地方呢？

       　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的小学作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文400字 篇1

       　人人都见过小狗，狗是人人都喜爱的宠物。但这么肥的长毛小狗，想必不是人人都见过的。邻居家的小狗就是这样。

       　长长的白毛，肥肥的身子，圆溜溜的小眼睛，构成了一只小肥狗。由于它的头和屁股都像保龄球一样圆，所以主人叫它“球球”。整体一看，简直就是用个棍子接起来的两个皮球。

       　别看这小家伙胖，但它可不是那种除了吃就是睡的懒虫。一大早，球球就弄醒主人，缠者主人带它玩。球球吃饭的模样最可爱。只要听见哨声，它就摇摆者身子，一扭一晃的跑回家，那滑稽的样子就像在走模特步。主人给它一碗肉，它就头也不抬地吃起来，肉渣溅得浑身都是，小白狗一下子成了“小花狗”。

       　不过，球球还是很爱干净的。每天早晨，球球都要梳理自己的白毛。它总是自豪的把它那雪白的长毛展示给大家看。瞧，球球正在给自己梳理毛发呢！只见它抬起它那短短的后腿，使劲地往上抬，然后用尖尖的小爪子一个劲的梳理着白毛。还不时地舔舔自己的前爪。球球是只急性子的小狗，尤其是为洗澡而着急。它经常干的一件蠢事就是，在它高高兴兴地奔向水盆时，一只脚踏在水盆的边缘，一整盆水“哗”的一声全都扣在了球球的脸上，逗得我们哈哈大笑。这时浑身是水的球球却一脸不乐意，像是在说：“笑什么，真讨厌！”

       　球球，一只天真可爱的小狗，感谢它的可爱，感谢它为我们的生活增添了色彩。

小学作文400字 篇2

       　今天早晨我早早地醒了，在把食物装到书包里时，因为高兴和激动，所以不小心又把书包打翻在地上。你知道吗？我们今天要去万石植物园春游啦！

       　“哇！天气竟然这么好，真是天助我也！”“一定是老天爷知道我们要春游特地赞助我们一个大大的红太阳和一丝丝轻柔的春风！”同学们一边谈论着一边迫不及待地冲进了万石植物园。哇！映入眼帘的是如此多的绿。经过几场春雨滋润的小草，淡的绿，显得那样生机勃勃，我不由得赞叹：好美的绿！如果能在这绒毯般的草地上睡上一觉，那真是人间 第一大享受啊！再看看路边的大树吧。在春风的吹拂下，她舒枝展叶，与我们共享这快乐的时光。

       　进了热带雨林， 到处是雾气。这儿的树高大无比， 仰起头竟看不到顶。墨绿的叶子呈扇状展开。 赵恩浩他们几个同学竟把热带雨林和电脑游戏“赛尔号”相提并论，把里面的精灵带入现实。我听了，不禁哈哈大笑。同时， 我觉得这儿还充满了神秘感。 似乎在你不注意时会窜出一条大蟒蛇，想到这儿， 我情不自禁的笑了。

       　出了热带雨林， 我们参观了沙生植物馆。 我瞪大了眼睛仔细的观察这些长在沙漠的植物， 像：樱麒麟、生石花……有的像手掌，有的像朵朵盛开的鲜花。真是形态各异，令我目不暇接。

       　时间过得真快，还没玩够呢！一眼，又回到了家。

小学作文400字 篇3

       　一个阳光明媚的下午，一群小男孩们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的就球赛开始了。那位金头发的'守门员，脸因紧张和高兴涨成了**，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着蓝色的运动服，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得了胜利。他想到这，有些洋洋得意。过往的行人都被这场球赛吸引了。

       　纷纷停下了脚步，坐在长登上，也不只是谁家小狗，他可对足球感兴趣吗，他只对主人供它玩的小皮球感兴趣。现在正无所事事地在地上打呼噜。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐在这一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金头发小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，小女孩，索性的站起来，只见她双手叉腰，媚头紧皱，好像有什么心事。戴红帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上战场但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却很繁忙，一直盯着球看球究竟在哪个队。

       　那个穿绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思意了。”看地最认真的是那位大个子叔叔了，他看地津津有味。

小学作文400字 篇4

       　在生活中每个人都会有烦恼，遇到了烦恼，不要选择逃避，要想办法解决烦恼。 下面就让我来说说我是如何解决我的烦恼的吧。

       　我觉得期中考试和期末考试都是非常重要的考试 ，但不知怎的在考试的前一天晚上，我就是，怎么都睡不着，这算是我的一个烦恼，因为前一天晚上，如果睡眠不足的话，第2天考试的时候，精神状态会非常的差，有可能会影响到考试的结果，所以，我非常的担心，试了很多的方法，但是就是，不管用。问了别人，别人是说有可能是因为太紧张，而导致的。我觉得也有，可能是因为我太紧张了。但是，我设了一下，不紧张，心态放松，还是睡不着，不知道这是怎么一回事。去看了心理医生，那个医生说，只要放松心情，不要太长时间的复习要放松。后来我试了一下医生说的，真的管用，也许是我害怕考试别考差了，所以，才会前天晚上紧张的睡不着觉吧。

       　有些人为了考到一个好的成绩就成天成夜的学习 ，我觉得这个办法是不可取的。熬夜对我们的身体不好，如果学习没有学好，身体搞垮了，那可是不行的。

       　我觉得要想有一个好的成绩，就应该劳逸结合，上课的时候认真听课。这方法才是对学习有效的。

       　生活中会有许多的烦恼，遇到烦恼的时候，不要退缩，希望大家都能够解决自己的烦恼。做一个无忧无虑的人。

小学作文400字 篇5

       　嗨！你们好，我是孔紫仪，我瘦瘦的身体，尖尖的脸，一双圆溜溜的眼睛好奇地左右张望着。别看我瘦，其实我的身体百分棒！

       　我还有个花招，那就是“分身”！我可以根据自己的需要，把自己“变”成各式各样，让别人对我的评价各不相同。

       　在学校，我是“乖巧模式”。上课的时候，我的眼睛一刻未离老师，老师时不时用赞许的眼光看着我。这时，我同桌找前面的同学讲话，他们一会儿讲得唾沫直飞，一会儿笑得前仰后合。先开始，他们声音很小，但是随着他们越说越起劲，声音越来越大，身子越来越直，我都看不到老师了，我有些生气。这时老师终于发现了，“孔紫仪，”老师发话了，我屏住呼吸，准备接受批评，“特别提出表扬，是个严于律己的好学生。不但没理张鑫宇，还提醒他们别讲话。”听了老师的话，我有些吃惊，同时心里乐滋滋的。

       　你们绝不知道我在家是什么样的，因为我一回家，就把“面纱”摘掉，换成“懒惰”模式。放学回家，按规矩休息20分钟，到了19分钟的时候，奶奶叫我写作业，我懒洋洋地指着钟“还有一……分钟。”说完我头也不抬，继续发呆。“孔紫仪！你看现在几点了！”奶奶厉声斥责。一看，已经25分钟过去了，我“噢”了一声，边做着舞蹈动作边慢悠悠地往书房里走。心不在焉地拿出语文大册，刚要下笔才发现拿成国学书了。

       　你们觉得我的“分身”怎么样？

小学作文400字 篇6

       　记得六岁那年，我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子，那里有一望无际的青草地和玉米地，还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。

       　玉米地里长有成千上万株玉米，它们一个个手握刀枪，真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔，而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上，好像随时准备冲向草地，与敌人进行厮杀。

       　它们身边的小花、小草也不示弱，风一吹过，它们随风舞动，好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。

       　草原上的牛十分自在，它们三五成群地挤在一齐，好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢！再说骏马，它们在草原上飞驰，好像要比出谁是草原上的“速度之王”。

       　在村子里，我最喜爱的游戏是抓鸡。

       　草原上的鸡比我们小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要与我捉迷藏。它能够在玉米地里灵活地跑来跑去，而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈，全身上下都是玉米叶；而鸡呢？它却简单地躲来躲去，一点儿也没事。鸡跑着跑着，大叫一声“咯咯哒”，好像在说：“我胜了，小孩！”然之后了一个急转弯，就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上，眼看着它跑远了，忽然明白了：“原先它给我来了个引蛇入洞之计呀！”

       　短短的内蒙古乡村之行很快就结束了，但它留给我那完美的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜爱内蒙古的乡村，更喜爱那里的动物、植物！

小学作文400字 篇7

       　每逢秋天来临、露水成霜时，树叶脱落了，鲜花掉落了，

       　唯有菊花迎而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

       　菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季，欣然绽放，展现出它不同寻常的美。菊花的品种很多：有乳白色的银菊，它的花瓣洁白，菊叶翠绿，看起来就像绿色海洋中的一颗颗璀璨的明珠；有金灿灿的金菊，它花黄如金，一朵朵、一簇簇，开得如微笑般灿烂，在阳光下熠熠闪光！

       　其中，我最喜欢开得正旺的瀑布菊了，它的花儿开得自然多姿、艳而不俗，它的茎饱经了风霜，傲然挺立着，叶子呈碧绿色，毛茸茸的外表。有了它的衬托，菊花才会显得更加美丽、更加明艳了。菊花叶还散发出一股醉人的清香，闻起来令人心旷神怡。那翡翠般的菊叶，轻轻地托住瀑布菊，那姿态真比诗仙—李白笔下的庐山瀑布还要美呢！

       　菊花常被人称为“花中君子”，它能在百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，令人倾佩！

       　其实，在生活中也是这样，俗话说：“生活就像一面镜子，你笑着面对它，它也就向你微笑。”我们应该学习菊花的坚韧不拔的品质，笑着面对生活的一切困难，使我们的生活到处充满欢歌笑语！

       今天的讨论已经涵盖了“万石植物园作文”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。